资料简介
夏感
教学目标1.整体感知课文,感受夏天的特点。2.反复诵读体会作者思想感情。3.品味文章生动准确的语言。
读准字音要求:自由朗读课文,划出读不准的字音、不理解的词,而后交流解决。
字词检测芊芊细草秋波澹澹黛色闲情逸致磅礴贮满迸发挑着匍匐上场
感知课文朗读课文,体会作者抓住夏季的什么特点,从哪几方面描写夏天的景致?抒发了作者的什么感情?
品读课文请选择自己喜欢的语句或段落,有感情地朗读,并说出自己喜欢的原因。比喻拟人的修辞贴切优美的词语生动形象
拓展延伸仿照下面的句式,结合课文或发挥想象,说一说“夏之色”或“冬之色”带给你的感受。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。
布置作业搜集并背诵描写夏季的诗词名句。
谢谢指导!
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