首页 > 中考 > 模拟考试 > 山东省济南市市中区2022年二模数学试题及答案
资料简介
二模数学试题一、单选题1．的倒数是（ ）A．B．C．D．2．下面几何体的俯视图是（ ）A．B．C．D．3．2月10日，奥林匹克广播服务公司（OBS）首席执行官伊阿尼斯·埃克萨科斯在北京冬奥会每日例行新闻发布会上表示，北京冬奥会在开赛的第四天便成为了历史上收视最高的一届冬奥会，伊阿尼斯·埃克萨科斯表示，关注北京冬奥会的人群比往届都多，北京冬奥会在全球收视预计将超过2000000000人次，数字2000000000用科学记数法表示为（ ）.A．B．C．D．4．如图，直线，则（ ）．A．B．C．D．5．下列图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（ ）A．B．C．D．6．下列运算正确的是（ ）nA．B．C．D．7．如图，边长均为1个单位的正方形组成的方格纸内有一张笑脸图案，已知左眼的坐标是（﹣1，0），那么右眼关于鼻子所在的水平线对称的点的坐标是（ ）A．（1，﹣2）B．（1，﹣1）C．（﹣1，0）D．（﹣1，﹣2）8．2022年冬奥会古祥物为“冰墩墩”，冬残奥会吉祥物为“雪容融”．如图，现有三张正面明有吉祥物的不透明卡片，卡片除正两图案不同外，其余均相同，其中两张正面印有冰墩墩图案，一张正面印有雪容融图案，将三张卡片正面向下洗匀，从中随机仙取两张卡片，则抽出的两张都是冰墩墩卡片的概率事（ ）A．B．C．D．9．已知一次函数，函数值y随自变量x的增大而减小，且，则函数的大致图象是（ ）A．B．nC．D．10．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝2CB＝4.以点B为圆心、适当长为半径作弧，分别交BC，BA于点D，E，再分别以点D，E为圆心、大于的长为半径作弧，两弧在△ABC内部交于点F，作射线BF；分别以点A，C为圆心、大于的长为半径作弧，两弧交于G，H两点，作直线GH交BF于点J，交AB于点K，则△JKB的面积是（ ）A．2B．1C．D．11．小明家的洗手盆上装有一种抬启式水龙头（如图1），完全开启后，把手AM的仰角α＝37°，此时把手端点A、出水口点B和落水点C在同一直线上，洗手盆及水龙头的相关数据如图2，则线段CH长是（ ）（参考数据：，，）A．9B．8C．10D．1112．定义：对于已知的两个函数，任取自变量x的一个值，当x≥0时，它们对应的函数值相等；当x＜0时，它们对应的函数值互为相反数，我们称这样的两个函数互为相关函数．例如：正比例函数，它的相关函数为．已知点M，N的坐标分别为，n，连结MN，若线段MN与二次函数的相关函数的图象有两个公共点，则n的取值范围为（ ）A．或B．或C．或D．或二、填空题13．分解因式：a2-6a+9= .14．如图，一个转盘，转盘上共有红、白两种不同的颜色，已知红色区域的圆心角为，自由转动转盘，指针落在白色区域的概率是 .15．若方程有两个相等的实数根，则m＝ ．16．已知为的直径，为平行四边形，与交于点、，若，则图中阴影部分的面积为 ．17．把1~9这九个数填入3×3方格中，使其任意一行，任意一列及任意一条对角线上的数之和都相等，这样便构成了一个“九宫格”，它源于我国古代的“洛书”（图1），是世界上最早的“幻方”．图2是仅可以看到部分数值的“九宫格”，则的值为 ．n18．如图，矩形纸片ABCD，AD＝12，AB＝4，点E在线段BC上，将△ECD沿DE向上翻折，点C的对应点C′落在线段AD上，点M，N分别是线段AD与线段BC上的点，将四边形ABNM沿MN向上翻折，点B恰好落在线段DE的中点B′处．则线段MN的长 ．三、解答题19．计算：．20．解不等式组，并写出该不等式组的整数解．21．如图，四边形ABCD是平行四边形，E，F是对角线AC的三等分点，连接BE，DF．证明BE=DF．22．某校组织了一场关于防自然灾害的知识讲座，并在讲座后进行了满分为100分的“防自然灾害知识测评”，为了了解学生的测评情况，学校在七、八年级中分别随机抽取了50名学生的分数进行整理分析，已知分数x均为整数，且分为A，B，C，D，E五个等级，分别是：A：90≤x≤100，B：80≤x＜90，C：70≤x＜80，D：60≤x＜70，E：0≤x＜60.并给出了部分信息：【一】七年级D等级的学生人数占七年级抽取人数的20%，八年级C等级中最低的10个分数分别为：n73，70，75，70，74，75，72，73，73，74【二】两个年级学生防自然灾害知识测评分数统计图：（1）请补全条形统计图；（2）直接写出m的值为 ，八年级学生知识测评分数扇形统计图中A部分的圆心角度数为 ；（3）八年级学生防自然灾害知识测评分数的中位数为 ，八年级C等级中最低的10个分数的众数为 ；（4）若分数不低于80分表示该生对防自然灾害知识掌握较好，且该校七年级有1800人，请估计该校七年级所有学生中，对防自然灾害知识掌握较好的学生人数．23．如图，已知AB为⊙O的直径，E是AB延长线上一点，点C是⊙O上的一点，连接EC、BC、AC，且EC是⊙O的切线，C为切点．（1）求证：∠BCE＝∠A；（2）过点A作AD垂直于直线EC于D，若AD＝3，DE＝4，求⊙O的半径．24．为了保护环境，某开发区综合治理指挥部决定购买A，B两种型号的污水处理设备共10台．已知用90万元购买A型号的污水处理设备的台数与用75万元购买B型号的污水处理设备的台数相同，每台设备价格及月处理污水量如下表所示：污水处理设备A型B型价格（万元/台）mm﹣3n月处理污水量（吨/台）22001800（1）求m的值；（2）由于受资金限制，指挥部用于购买污水处理设备的资金不超过165万元，问采用何种购买方案可以使得每月处理污水量的吨数为最多？并求出最多吨数．25．如图，直线AC与双曲线交于A（m，6），B（3，n）两点，与x轴交于点C，直线AD与x轴交于点D（－11，0），（1）请直接写出m，n的值；（2）若点E在x轴上，若点F在y轴上，求的最小值；（3）P是直线AD上一点，Q是双曲线上一点，是否存在点P，Q，使得四边形ACQP是正方形？若存在，求出点P，Q的坐标；若不存在，请说明理由．26．如图1，在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，点D在边AC上，CD⊥DE，且CD＝DE，连接BE，取BE的中点F，连接DF．（1）请直接写出∠ADF的度数及线段AD与DF的数量关系；（2）将图1中的△CDE绕点C按逆时针旋转，①如图2，（1）中∠ADF的度数及线段AD与DF的数量关系是否仍然成立？请说明理由；②如图3，连接AF，若AC＝3，CD＝1，求S△ADF的取值范围．27．抛物线n过点A（－3，0），点B（1，0）与y轴交于点C，顶点为D，点E在y轴负半轴上．（1）求抛物线的表达式及点D的坐标；（2）若△ADE是直角三角形，求点E的坐标；（3）点P是抛物线在第一象限内的点，连接AP交y轴于点H，连接AE交抛物线于点F，点G在线段OA上，且AG＝CE，连接GH，若∠EAO＝2∠OGH，，求点F的坐标．n答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】解：的倒数是．故答案为：C．【分析】根据倒数的定义可得。2．【答案】B【解析】【解答】图中几何体的俯视图是B的图形，故答案为：B．【分析】俯视图是从物体正上方向下所能看到的平面图形.3．【答案】D【解析】【解答】解：2000000000=2×109，故答案为：D．【分析】根据科学记数法的一般式：，其中，n为正整数。4．【答案】D【解析】【解答】解：∵a∥b，∴∠4=∠1=60°，∴∠3=180°-∠4-∠2=80°故答案为：D．【分析】根据平行线的性质和三角形内角和定理可得。5．【答案】Dn【解析】【解答】解：A、是中心对称图形，不是轴对称图形，故本选项错误；B、不是中心对称图形，是轴对称图形，故本选项错误；C、不是中心对称图形，是轴对称图形，故本选项错误；D、既是中心对称图形又是轴对称图形，故本选项正确．故选D．【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．6．【答案】B【解析】【解答】解：A、，不符合题意；B、，符合题意；C、和3b不是同类项，不能合并，不符合题意；D、，不符合题意；故答案为：B【分析】根据整式的运算法则可得答案。7．【答案】A【解析】【解答】如图所示：右眼关于鼻子所在的水平线AB对称的点是B′，B′的坐标是（1，﹣2），故选：A．【分析】首先根据左眼的坐标建立平面直角坐标系，再找到B点的关于鼻子所在的水平线的对称点，然后再写出坐标即可．8．【答案】A【解析】【解答】解：两张正面印有冰墩墩图案的卡片分别记为A1、A2，正面印有雪容融图案的卡片记为B，根据题意画树状图如下：n共有6个等可能的结果，小明同学抽出的两张卡片都是冰墩墩卡片的结果有2个，则P（抽出的两张卡片都是冰墩墩卡片）==．故答案为：A．【分析】利用树状图可得答案。9．【答案】A【解析】【解答】解：一次函数，∵函数值y随自变量x的增大而减小，∴k<0，∵，∴b>-k>0，∴函数图象过第二、四象限，与y轴的交点在x轴上方.故答案为：A.【分析】根据函数值y随自变量x的增大而减小，且确定k，b的正负即可确定函数的大致图象。10．【答案】D【解析】【解答】解：如图，过点K作KH⊥BJ于H，设KJ交AC于W，∵∠C=90°，AB=2BC，∴，n∴∠A=30°，∠ABC=60°，由作图可知，BJ平分∠ABC，KJ垂直平分线段AC，∴∠KBJ=∠CBJ=∠ABC=30°，AW=WC，∵WK∥BC，∴AK=KB=2，∠KJB=∠CBJ=30°，∴HK=KB=1，BH=KH=，∵∠KBJ=∠KJB=30°，∴KB=KJ，∵KH⊥BJ，∴HB=HJ=，∴S△KBJ=×2×1=，故答案为：D．【分析】过点K作KH⊥BJ于H，设KJ交AC于W，解直角三角形求出BJ、KH，即可求出△JKB的面积。11．【答案】C【解析】【解答】解：过点A作AN⊥BD于点N，过点M作MQ⊥AN于点Q，在Rt△AMQ中，AB＝10，sinα＝．∴，∴，n∴AN=AQ+NQ=12，根据题意：NB∥GC，∴△ANB∽△AGC，∴，∵MQ=DN=8，∴BN=DB-DN=4，∴，∴GC=12，∴CH=30-8-12=10，故答案为：C．【分析】过点A作AN⊥BD于点N，过点M作MQ⊥AN于点Q，解直角三角形可得AN，根据相似三角形的判定和性质可得CH。12．【答案】A【解析】【解答】解：二次函数的相关函数为，大致函数图象如下：当时，，令，则当时，解得，（0，1）（4，1）都在线段MN上；当时，解得（舍去）、，而，n在线段MN上；∴当时有三个交点，不符合题意，故排除C、D当时，，令，则当时，解得，而，∴点、都在线段MN上；当时，解得，都不符合；∴当时有两个交点，符合题意，故排除B；故答案为：A．【分析】先确定二次函数的相关函数与线段MN恰好由1个交点、2个交点、3个交点时n的值，然后结合函数图象可确定n的取值范围。13．【答案】（a-3）2【解析】【解答】a2-6a+9=a2-2×a×3+32=(a-3)2，故答案为（a-3）2.【分析】根据完全平方公式进行因式分解即可得.14．【答案】【解析】【解答】解：由题意得：白色部分的圆心角为：所以：所以自由转动转盘，指针落在白色区域的概率是，故答案为：【分析】观察图象，先求出白色部分的圆心角，然后用白色部分扇形的圆心角的度数比上360°，列式计算即可.15．【答案】-1【解析】【解答】解：∵方程有两个相等的实数根，n∴，解得m=-1，故答案为：-1．【分析】根据一元二次方程根的判别式可得答案。16．【答案】【解析】【解答】连接OB、OE、DE，如图所示，∵AO=AB，AO=BO，∴，∴为等边三角形，∵四边形ABCD为平行四边形，∴，∴，∴△OBE是等边三角形，∵，∴△OED是等边三角形，∵，∴，又∵，，，∴△DEC是等边三角形，∴；故答案是．n【分析】连接OB、OE、DE，证出△AOB为等边三角形，可得∠AOB=60°，再结合平行四边形的性质得出△OBE、△OED为边长相等的等边三角形，可得，，证得△DEC是等边三角形，从而得出阴影部分的面积=△DCE的面积，求出△DCE的面积即可.17．【答案】1【解析】【解答】解：依题意得，，解得：，∴=19=1，故答案为：1．【分析】根据题列方程组解之即可。18．【答案】【解析】【解答】解：如图，作于F，连接BB'交于G，连接，四边形是矩形将△ECD沿DE向上翻折，点C的对应点C′落在线段AD上，，，，四边形是正方形，B′是线段DE的中点，，，在中，，设，则，n在中，，即，解得，即，根据折叠的性质，可得，，，．故答案为：．【分析】作于F，连接BB'交于G，连接BM，根据正方形的性质可得，，根据勾股定理可得，，根据折叠的性质，可得，根据，计算求出MN即可。19．【答案】解：原式=5-1++3=5-1+1+3=8【解析】【分析】根据绝对值的化简、零指数幂、特殊角的三角函数值以及负整数指数幂的计算方法运算.20．【答案】解：，解不等式①得x＜1，解不等式②得x≥-2，所以不等式组的解集为-2≤x＜1，所以不等式组的整数解为：-2，-1，0．【解析】【分析】解不等式组求出解集，再求出不等式组的整数解。n21．【答案】证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB=CD，AB∥CD，∴∠BAE=∠DCF，∵E，F是对角线AC的三等分点，∴AE=CF，在△ABE和△CDF中，，∴△ABE≌△CDF（SAS），∴BE=DF．【解析】【分析】先利用平行四边形的性质可得∠BAE=∠DCF，再利用三等分点可得AE=CF，再利用“SAS”证明△ABE≌△CDF，即可得到BE=DF。22．【答案】（1）解：七年级D等级的学生人数：（人），∴七年级E等级的学生人数：（人），补全条形统计图，如图：（2）16；（3）74；73（4）解：七年级对防自然灾害知识掌握较好的学生人数为：（人）．【解析】【解答】解：(2)∵，∴，n八年级学生知识测评分数扇形统计图中A部分的圆心角度数：；(3)∵八年级学生防自然灾害知识测评分数的中位数为（第25个数据+第26个数据），八年级E、D、C等级的学生数分别是2人，16人，16人，又∵八年级C等级中最低的10个分数分别为：70，70，72，73，73，73，74，74，75，75，∴八年级分数由低到高排列第25个分数和第26个分数分别是74，74，∴八年级学生防自然灾害知识测评分数的中位数为，∵八年级C等级中最低的10个分数分别为：70，70，72，73，73，73，74，74，75，75，而73是最多的数，有3个，∴八年级C等级中最低的10个分数的众数为73；【分析】（1）根据七年级D等级的学生所占百分比即可求出七年级D等级的学生人数，再求出七年级E等级的学生人数，补全条形统计图即可；（2）根据题意和统计图中的数据、可得m的值以及八年级学生知识测评分数扇形统计图中A部分的圆心角度数；（3）根据中位数、众数的意义，即可求解；（4）求出七年级不低于80分的人数所占的比例，再乘以1800即可求解。23．【答案】（1）证明：如图，连接OC，∵AB是⊙O的直径，∴∠ACB＝90°，即∠1＋∠2＝90°又∵EC是⊙O的切线∴OC⊥EC即∠BCE＋∠2＝90°∴∠BCE＝∠1∵OC＝OA∴∠1＝∠An∴∠A＝∠BCE（2）解：∵OC⊥EC又AD⊥EC∴OC∥AD∴，∴△EOC∽△EAD∴设⊙O的半径为r在Rt△ADE中AD＝3，ED＝4则AE＝=5∴OE＝5－r；OC＝r∴∴即⊙O的半径为【解析】【分析】（1）连接OC，根据圆周角定理可得∠1＋∠2＝90°，根据切线的性质可得∠BCE＋∠2＝90°，则∠BCE＝∠1，而∠1＝∠A，即∠A＝∠BCE；（2）设⊙O的半径为r，证明△EOC∽△EAD，，根据勾股定理可得AE=5，则OE＝5－r；OC＝r，可得，解之即可。24．【答案】（1）解：由题意得：＝，解得m＝18．经检验m＝18是原方程的根，故m的值为18；（2）解：设购买A型设备x台，则B型设备（10﹣x）台，由题意得：18x+15（10﹣x）≤165，解得x≤5．设每月处理污水量为W吨，由题意得W＝2200x+1800（10﹣x）＝400x+18000，∵400＞0，∴W随着x的增大而增大，n∴当x＝5时，W最大值为：400×5+18000＝20000，即两种设备各购入5台，可以使得每月处理污水量的吨数为最多，最多为20000吨．【解析】【分析】（1）根据题意列分式方程，解之即可；（2）设购买A型设备x台，则B型设备（10﹣x）台，根据题意列不等式，解之求出x的取值范围，设每月处理污水量为W吨，根据题意求出函数表达式，根据一次函数的性质可得答案。25．【答案】（1）解：m=1，n=2（2）解：如图，作点A关于y轴对称点A1，作点B关于x轴对称点B1，则A1F=AF，B1E=BE，∴，即当点A1、F、E、B1四点共线时，的值最小，最小值为A1B1的长，由（1）得：点A（1，6），B（3，2），∴点A1（-1，6），B1（3，-2），∴，即的最小值为；（3）解：存在点P，Q，使得四边形ACQP是正方形，理由如下：设直线AD的解析式为，n把点A（1，6），点D（－11，0）代入得：，解得：，∴直线AD的解析式为，∵点D（－11，0），∴OD=11，，同理得直线AB的解析式为，当y=0时，，即x=4，∴点C（4，0），∴OC=4，∴CD=15，，，∴∠CAD=90°，∴当AP=PQ=CQ=AC=时，四边形ACQP是正方形，设点P，∴，解得：，∴点P坐标为或，设点Q（x，y），当点P坐标为时，PQ=CQ=，，解得：或，∴点Q（-2，-3）或（1，6）（舍去）；当点P坐标为时，PQ=CQ=，n∴，解得：或；∴点Q（10，3）（舍去）或（1，6）（舍去）；综上所述，存在点P，Q（-2，-3），使得四边形ACQP是正方形．【解析】【解答】解：(1)∵直线AC与双曲线交于A（m，6），B（3，n）两点，∴，∴m=1，n=2；【分析】（1）将A（m，6），B（3，n）代入双曲线即可求解；（2）作点A关于y轴对称点A1，作点B关于x轴对称点B1，则A1F=AF，B1E=BE，可得当点A1、F、E、B1四点共线时，的值最小，最小值为A1B1的长，求出A1B1的长即可；（3）利用待定系数法求出直线AD和直线AB的解析式，可得∠CAD=90°，则当AP=PQ=CQ=AC=时，四边形ACQP是正方形，设点P，可得点P坐标为或，设点Q（x，y），分两种情况讨论即可求解。26．【答案】（1）∠ADF=45°，AD=DF；（2）解：①结论仍然成立，∠ADF=45°，AD=DF，理由如下：过B作DE的平行线交DF延长线于H，连接AH、AF，如图所示，则∠FED=∠FBH，∠FHB=∠EFD，∵F是BE中点，∴BF=EF，∴△DEF≌△HBF，∴BH=DE，HF=FD，n∵DE=CD，∴BH=CD，延长ED交BC于M，∵BH∥EM，∠EDC=90°，∴∠HBC+∠DCB=∠DMC+∠DCB=90°，又∵AB=AC，∠BAC=90°，∴∠ABC=45°，∴∠HBA+∠DCB=45°，∵∠ACD+∠DCB=45°，∴∠HBA=∠ACD，∴△ACD≌△ABH，∴AD=AH，∠BAH=∠CAD，∴∠CAD+∠DAB=∠BAH+∠DAB=90°，即∠HAD=90°，∴∠ADH=45°，∵HF=DF，∴AF⊥DF，即△ADF为等腰直角三角形，∴AD=DF．②由①知，S△ADF=DF2=AD2，由旋转知，当A、C、D共线时，且D在A、C之间时，AD取最小值为3－1=2，当A、C、D共线时，且C在A、D之间时，AD取最大值为3+1=4，∴1≤S△ADF≤4．【解析】【解答】解：(1)∠ADF=45°，AD=DF，理由如下：延长DF交AB于H，连接AF，∵∠EDC=∠BAC=90°，n∴DE∥AB，∴∠ABF=∠FED，∵F是BE中点，∴BF=EF，又∠BFH=∠DFE，∴△DEF≌△HBF，∴BH=DE，HF=FD，∵DE=CD，AB=AC，∴BH=CD，AH=AD，∴△ADH为等腰直角三角形，∴∠ADF=45°，又HF=FD，∴AF⊥DH，∴∠FAD=∠ADF=45°，即△ADF为等腰直角三角形，∴AD=DF；【分析】（1）延长DF交AB于H，连接AF，先证明△DEF≌△HBF，BH=DE，HF=FD，再证△ADH为等腰直角三角形，利用等腰直角三角形的性质可得结论；（2）①过B作DE的平行线交DF延长线于H，连接AH、AF，先证△DEF≌△HBF，延长ED交BC于M，再证∠HBA=∠ACD，得△ACD≌△ABH，AD=AH，∠BAH=∠CAD，可得∠HAD=90°，即△ADH为等腰直角三角形，利用等腰直角三角形的性质可得结论；②由①知，S△ADF=DF2=AD2，由旋转知，当A、C、D共线时，且D在A、C之间时，AD取最小值为3－1=2，当A、C、D共线时，且C在A、D之间时，AD取最大值为3+1=4，则1≤S△ADF≤4。27．【答案】（1）解：将点A、B的坐标代入解析式，得，解得，∴，∴顶点D的坐标为（-1，-4）；n（2）解：过点D作DR⊥y轴于R，则DR=1，OR=4，∵△ADE是直角三角形，∴∠AED=90°，∵∠OAE+∠AEO=90°，∠AEO+∠DER=90°，∴∠OAE=∠DER，∴△AEO∽△EDR，∴，即，解得OE=1或OE=3(舍去)，∴E（0，-1）；（3）解：设点H的坐标为（0，a），∵A（-3，0），C（0，-3），∴OA=OC=3，∵=OC+CE，AG＝CE，∴AG=CE=OH=a，过点A作AM平分∠EAO，交y轴于M，过M作MN⊥AE于N，则OM=MN，∵∠EAO＝2∠OGH，∴∠OAM=∠NAM=∠OGH，∴△OGH∽△OAM，n∴，即，解得，∵，AN=AO=3，∴，∵，∴，解得a=3或a=-1（舍去），∴E（0，-6），∴直线AE的解析式为y=-2x-6，当时，得x=-1或x=-3（舍去），∴y=2-6=-4，∴点F的坐标为（-1，-4）．【解析】【分析】（1）利用待定系数法求出抛物线的表达式，再求出顶点D的坐标；（2）过点D作DR⊥y轴于R，则DR=1，OR=4，证明△AEO∽△EDR，，即，解之即可求出OE；（3）设点H的坐标为（0，a），则AG=CE=OH=a，过点A作AM平分∠EAO，交y轴于M，过M作MN⊥AE于N，则OM=MN，证明△OGH∽△OAM，，即，解得，根据勾股定理可得，根据，可得，解之可得点E（0，-6），则直线AE的解析式为y=-2x-6，当时，得x=-1或x=-3（舍去），y=2-6=-4，点F的坐标为（-1，-4）。
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