资料简介
人教版语文八年级下册复习总纲 <br>
(第三单元) <br>
一、作家作品 <br>
1.《敬畏自然》作者严春友。 <br>
2.《罗布泊,消逝的仙湖》作者吴岗,报告文学家。 <br>
3.《旅鼠之谜》的作者位梦华,主要著作有《奇异的大陆——南极洲》《南极之梦》《北极的呼唤》。 <br>
4.《大雁归来》作者利奥波德,美国著名的伦理学家、科学家和环境保护主义者。代表作是《沙乡年鉴》。 <br>
5.《喂——出来》作者星新一,日本现代科幻小说作家。 <br>
二、文体常识——小说 <br>
小 说 文 体 知 识 <br>
1.小说是以塑造人物的形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的一种文学体裁。 <br>
2.人物形象、故事情节、环境是小说的三要素。 <br>
人物形象是主要要素,是作者把现实生活中的人;同人物原型提炼加工而成的,所以小说中的“我”不能看成是作者,只表示小说是以第一人称来叙述的。 <br>
故事情节一般分开端、发展、高潮、结局四个部分,有时为了介绍人物和背景在开头加上“序幕”,为了深化升华主题在结尾加上“尾声”。故事情节都是虚构的。 <br>
环境包括社:会环境和自然环境,是为了衬托人物、渲染气氛,给情节的发展提供背景和场所。社会环境主要指故事发生的时代背景;自然环境指人物活动的具体场景,如地点、气候、景色、场面等。 <br>
3.小说按其人物的多少、篇幅的长短,可分为长篇、中篇、短篇、微型等几种;按其题材,还可分为历史小说、科幻小说、言情小说等等。 <br>
了解小说的有关常识,在阅读和欣赏的时候.对理解小说的主题思想和艺术表现及语言的运用都有帮助。 <br>
三、字音字形 <br>
1.正音字 <br>
鲲(kūn)鹏 蓬蒿(hāo) 咫(zhǐ)尺 相形见绌(chù) <br>
<br>
美味佳肴(yáo) 和煦(xù) 干涸(hé) 吞噬(shì) <br>
裸(luǒ)露 啮(niè)齿 媲(pì)美 挑衅(xìn) <br>
缄(jiān)默 窥(kuī)探 狩(shòu)猎 哂(shěn)笑 <br>
铆(mǎo) 狼藉(jí) 混淆(xiáo) 慷(kāng)慨(kǎi)大方 <br>
深邃(suì) 萎(wěi)缩 广阔无垠(yín) 繁衍(yǎn) <br>
迷惘(wǎnɡ) 笃(dǔ)信 逍(xiāo) 遥(yáo) 众目睽睽(kuí) <br>
环颈雉(zhì) 雾霭(ǎi) <br>
2.形近字 <br>
蒿(蓬蒿) 赛(比赛) 歧(分歧) 陡(陡峭) 婪(贪婪) 覆(覆灭) <br>
篙(竹篙) 骞(骞起) 伎(伎俩) 徙(迁徙) 焚(焚烧) 履(履行) <br>
凋(凋谢) 雉(雉鸟) 拙(笨拙) 础(基础) 茵(绿草如茵) <br>
调(调查) 稚(幼稚) 绌(相形见绌) 黜(罢黜) 菌(细菌) <br>
3.多音字 <br>
觉:睡觉(jiào);觉(jué)察 <br>
泊:停泊(bó);湖泊(pō) <br>
三、词语积累 <br>
重点词语: <br>
不自量力:不能正确估计自己的力量。 <br>
狼藉:乱七八糟的样子。 <br>
相形见绌:跟另一个人或事物比起来显得远远不如。 <br>
高深莫测:高深得让人难以琢磨。 <br>
精巧绝伦:精妙得没有能与之相比的。 <br>
深邃:深奥。 <br>
不可思议:不可想象,不能理解。 <br>
赋予:给予。 <br>
饶有兴趣:很有兴趣。 <br>
浑然一体:完整不可分割的统一体。 <br>
吞噬:吞食;吞并。 <br>
咫尺:比喻距离很近。 <br>
沧海桑田:大海变成农田,农田变成大海。比喻世事变化很大。 <br>
<br>
干涸:(河道、池塘等)没有水了。 <br>
栖息:停留;休息。 <br>
雾霭:雾气。 <br>
缄默:闭口不言,沉默。 <br>
目空一切:形容骄傲自大,什么都看不起。 <br>
滑翔:某些物体不靠动力,而靠空气浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。 <br>
凋零:凋谢零落。 <br>
弥漫:充满。 <br>
挑衅:借端生事,企图引起冲突或战争。 <br>
迷惘:由于分辨不清而困惑,不知该怎么办。 <br>
前仆后继:前面的人倒下了,后面的人继续跟上去。形容英勇奋斗,不怕牺牲。 <br>
道听途说:从道路上听到,在道路上传说。泛指传闻的、没有根据的话。 <br>
莫衷一是:不能得出一致的结论。 <br>
众目睽睽:大家的眼睛都注视着。 <br>
逍遥法外:指犯了法的人...
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