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人民教育出版版中考物理第二单元我们周围的空气一轮过关练习

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第二单元 我们周围的空气 <br />学校 班级 姓名 日期 <br />知识回顾: <br /> 课题 1 空气 <br /> 一. 空气是一种天然资源,混合均匀,相对稳定 <br />1.空气的主要成分和组成(按体积比): <br />空气成分 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质 <br />体积分数 <br />2.氧气、氮气、稀有气体的用途。 <br />氧气 ①动植物呼吸②医疗急救③金属切割④炼钢⑤宇宙航行等 <br />氮气 ①超导实验车②化工原料③作保护气④食品充氮作防腐剂等 <br />稀有气体 ①作保护气②制多种用途的电光源③激光技术④液氦冷冻机等 <br />二.空气 保护: <br />3.空气的污染及防治。 <br />(1)空气的污染源:有害气体( 、 、 )和烟尘(粉尘和灰尘)。 <br />(2)危害:①严重损害人体的健康,②影响作物的生长,③破坏生态平衡;④导致三大环境 <br />问题: _____________、______________和___________ 等。 <br />(3)防治措施:① ;② ; <br />③ ;④ 。 <br />三.纯净物混合物 <br />4. 纯净物是由__________ 组成的,如 。 <br />5. 混合物是由____________混合而成的,如 。 <br />课题 2 氧气 <br />1.氧气的物理性质。 <br />通常状况下是无色、无味的气体, 溶于水,密度比空气略 。 <br />2.氧气的化学性质。 <br />氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧,在高温或点燃时能与磷、硫、铁、 、 <br />等物质反应,并放出热量 <br />典型例题 <br />【例题】1、 下列各组物质中,都属于纯净物的是 ( ) <br /> A.矿泉水、生理盐水 B.石灰石、食醋 <br />C.淀粉、聚乙烯 D.烧碱、胆矾 <br /> 【例题】2、实验室收集一氧化氮气 体只能用排水法,由此可以推知下列性质中,一氧化氮 <br />一定具有的性质是 (填序号,下同),可能具有的性质是 。 <br />①易溶于水 ②难溶于水 ③不与水反应 ④密度与空气接近 <br />⑤可与空气中某成分反应 ⑥有毒,是一种大气污染物 <br /> <br /> 课题 3 制取氧气 <br />(1)氧气的制备: <br />工业制氧气&mdash;&mdash;_______________(原理:氮气和氧气的_____不同属于____变化) <br />实验室制氧气原理:(写出方程式)_______________________________、 <br />_______________________________、______________________________。 <br />(2)气体制取与收集装置的选择 <br />发生装置:固固加热型、固液不加热型 收集装置:根据生成物的密度、溶解性 <br />(3)制取氧气的注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例) <br />①试管口略向下倾斜:理由___________________________________。 <br />②药品平铺在试管的底部:目的_______________________________。 <br />③铁夹夹在离管口约_______处。 <br />④导管不宜太长,应稍露出橡皮塞:___________________________。 <br />⑤试管口应放一团棉花:原因_________________________________。 <br />⑥排水法收集时,待气泡_____________时再收集(因为刚开始排出的是试管中的 <br />______) <br />⑦实验结束时,先______________后_________________:防止_______________________。 <br />⑧用排空气法收集气体时,导管应______________________________________________。 <br />(4)氧气的验满:____________________;氧气的检验:___________________________。 <br />【例题】3 如图所示的甲、乙两个实验有共同点:集气 瓶底部预先均装有少量... 查看更多

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