返回

中考语文专题目十六议论文阅读一轮专项练习

首页 > 中考 > 一轮复习 > 中考语文专题目十六议论文阅读一轮专项练习

点击预览全文

点击下载高清阅读全文,WORD格式文档可编辑

收藏
立即下载

资料简介

专题十六:议论文阅读 ‎ <br />‎(一)阅读下面一篇议论文,完成1&mdash;4题。‎ <br />读书不妨多一些&ldquo;慢阅读&rdquo;‎ <br />耿银平 <br />‎①‎4月23日是&ldquo;世界读书日&rdquo;,为了让读书活动成为更多人的精神爱好,品味到读书的快乐和雅趣,不妨多一些&ldquo;慢阅读&rdquo;的意识。‎ <br />‎  ②所谓&ldquo;慢阅读&rdquo;,是指虽然当下进入了&ldquo;加急时代&rdquo;、&ldquo;超音速发展时代&rdquo;,读书,却仍需要优哉游哉的慢节奏、慢速度以及慢情调。因为只有在&ldquo;慢&rdquo;中,与生俱来的机智情趣,才能和书香琴韵达成自然衔接,读书应该完成的精神活动,&ldquo;体验&rdquo;、&ldquo;思考&rdquo;、&ldquo;质疑&rdquo;、&ldquo;沉淀&rdquo;才能完成得从容不迫、饱满自在。最重要的是,只有&ldquo;慢&rdquo;,兼收并蓄才能得到充分实现,让厚重书香成为人格发展的重要构成。人因为爱书,所以智慧不断提高,书因为有了人的青睐赏爱,而陡增诸多妙趣。‎ <br />‎  ③其实,从思维发展规律方面认识慢阅读,也是很有科学性的。思维是活生生的精神活动,是一种灵感的产物,所以,就需要给予它足够的时间积蓄、思考余地和宽松环境。‎ <br />‎④遗憾的是,电子阅读提高了阅读效率,也陷入了不少误区。其一,读书速成化,不论看什么书籍,都喜欢速战速决,蜻蜓点水,错过了&ldquo;品味&rdquo;的好时机。其二,就是俗浅化,满足于走马观花,比如很多人热衷于读图和漫画,宁愿让幽默化的图画牵着&ldquo;思维鼻子&rdquo;,也不愿主动探究、提出质疑和深度思考。其三,就是功利化。对有用的图书非常着迷,而对于那些所谓的名著和闲书置之不理,正如读书推广大使白岩松所言,&ldquo;走到新华书店,全是一些有用的书,考试类的健康类的工具书啊。这个社会都在倡导有用,什么叫有用呢?跟钱、权、名利有关,就有用!&rdquo;‎ <br />‎⑤上述读书看似有成就,轰轰烈烈,其实不然。因为思考不够深入,印象不够深刻,往往会成为&ldquo;速朽&rdquo;,陷入&ldquo;快速、快感、快扔&rdquo;的读书模式中。‎ <br />‎  ⑥这种阅读倾向更容易让人们的精神气质变得非常浮躁和极端功利化,而将最应该坚守的情趣、品格和高尚人格忘掉一边;干什么事情都喜欢急于求成,不愿意等待和遵循循序渐进的规律。很多中学生&ldquo;无心读名著&rdquo;,不正是这种浮躁心态的表现吗?‎ <br />‎⑦因此,更多人读书的时候,应该慢阅读。注重心灵和图书的微妙互动,多培养恬淡闲适、从容独立、质疑探索、自由发展的读书性格,从高品质文字中寻觅乐趣和意义,真正闻得到书香,为自己带来更多的精神愉悦、发展进步!‎ <br />‎ (选自《人民日报海外版》‎2013年4月24日,略有改动)‎ <br />‎1、&ldquo;慢阅读&rdquo;中的&ldquo;慢&rdquo;在文中具体指什么?‎ <br />答: ‎ <br />‎2、第②节从读书的目的方面告诉我们为什么要&ldquo;慢阅读&rdquo;,请你分条加以概括。‎ <br />答: ‎ <br />‎3、文中④到⑥节从哪两个反面对电子阅读进行了分析?论述的角度与前文相比有什么不同?‎ <br />答: ‎ <br />‎4、结合第⑦节并联系自己的阅读体验,谈一谈中学生应该怎样开展名著阅读。‎ <br />答: ‎ <br />‎(二)阅读下文,完成1-3题。‎ <br />怎样让幸福来敲门 <br />石雅彬 <br />‎ ①‎ <br /> <br />目前,中国社会科学院发布了《中国城市竞争力报告》。报告指出,在被调查的294个城市中,石家庄市居民的幸福感排名第一。那么,幸福感是什么?幸福从哪里来呢?‎ <br />‎ ②尼采说过:&ldquo;一切幸福感都有两个共同之处:充溢的情感和高涨的精神。一个处在幸福之中的人就像是一条在水中的鱼,觉得无拘无束,可以尽情跳跃。&rdquo;可见,幸福感对个人的生活状态起着十分重要的作用。同样的生活水平,有的人会觉得甜蜜、幸福;而有的人却会感到失落、痛苦。‎ <br />‎③作为社会心理体系的一个部分,幸福指数受到许多复杂因素的影响,主要包括经济因素、社会因素和文化因素等。怎样让幸福来敲门呢?把握好以下几点尤为重要: ‎ <br />‎④第一,心理参照系。人们常... 查看更多

Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6

优学科声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品,请立即联系:uxuekecom,我们会立即处理。

全屏阅读
关闭