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中考记叙文阅读训练 4 <br />“精彩极了”和“糟糕透了” <br />记得七八岁时，我写了一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗?多美的诗 <br />啊!精彩极了!”她搂住我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高 <br />兴得再次拥抱了我。 <br />整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近 <br />七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上． <br />七点，七点一刻，七点半，父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。 <br />快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。 <br />“这是什么?”他伸手拿起了我的诗。 <br />“亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。 <br />“对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。 <br />我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几小时。 <br />“我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 <br />我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。 <br />“亲爱的，我真不懂你是什么意思！”母亲嚷着， “这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一 <br />首诗，他需要鼓励。” <br />“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么?” <br />我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑在床上失声痛哭起来。饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。 <br />几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓 <br />励，因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无 <br />希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满 12 周岁。 <br />现在我已经有了很多作品，出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为 <br />我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头说： <br />“我想这个糟糕透了。” <br />这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际，“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了，”“糟 <br />糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因 <br />“糟糕透了”而颠覆。 <br />1、文中划横线处时间词语连用，是为了表现巴迪 的心情。 <br />2、文章以“我”的思想感情变化为线索，其大体表现为 。 <br />3、为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”？ <br />答： <br />4、“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度，这两种态度是： <br />母亲对“我” <br />父亲对“我” <br />5、如何理解“我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因‘精彩极了’而搁浅，也不因‘糟糕透了’而颠覆。”一句话？ <br />答： <br />6、这篇文章告诉我们一个什么道理？请简述。 <br />答： <br /> <br />秋 叶 <br />①一场风雨后，街旁的树下就落了一层叶子。 <br />②这是故乡的初秋，叶子...
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