资料简介
第1课时 实数的有关概念 <br />【知识梳理】 <br />1. 实数的分类:整数(包括:正整数、0、负整数)和分数(包括:有限小数和无限 <br /> 环循小数)都是有理数. 有理数和无理数统称为实数. <br />2. 数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴.实数和数轴上的点一一对应. <br />3. 绝对值:在数轴上表示数a的点到原点的距离叫数a的绝对值,记作∣a∣,正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. <br />4. 相反数:符号不同、绝对值相等的两个数,叫做互为相反数.a的相反数是-a,0的相反数是0. <br />5. 有效数字:一个近似数,从左边笫一个不是0的数字起,到最末一个数字止,所有的数字,都叫做这个近似数的有效数字. <br />6. 科学记数法:把一个数写成a×10n的形式(其中1≤a<10,n是整数),这种记数法叫做科学记数法. 如:407000=4.07×105,0.000043=4.3×10-5. <br />7. 大小比较:正数大于0,负数小于0,两个负数,绝对值大的反而小. <br />8. 数的乘方:求相同因数的积的运算叫乘方,乘方运算的结果叫幂. <br />9. 平方根:一般地,如果一个数x的平方等于a,即x2=a那么这个数x就叫做a的平方根(也叫做二次方根).一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0只有一个平方根,它是0本身;负数没有平方根. <br />10. 开平方:求一个数a的平方根的运算,叫做开平方. <br />11. 算术平方根:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x就叫做a的算术平方根,0的算术平方根是0. <br />12. 立方根:一般地,如果一个数x的立方等于a,即x3=a,那么这个数x就叫做a的立方根(也叫做三次方根),正数的立方根是正数;负数的立方根是负数;0的立方根是0. <br />13. 开立方:求一个数a的立方根的运算叫做开立方. <br />【思想方法】 <br /> 数形结合,分类讨论 <br />【例题精讲】 <br />例1.下列运算正确的是( ) <br />A. B. C. D. <br />例2.的相反数是( ) <br />A. B. C. D. <br />例3.2的平方根是( ) <br />A.4 B. C. D. <br /> <br /> <br /> <br />例4.《广东省2009年重点建设项目计划(草案)》显示,港珠澳大桥工程估算总投资726亿元,用科学记数法表示正确的是( ) <br /> <br /> <br /> A. 元 B. 元 <br /> C. 元 D.元 <br />例5.实数在数轴上对应点的位置如图所示, <br />0 <br />a <br />1 <br />0 <br />b <br /> <br />例5图 <br />则必有( ) <br /> <br /> <br /> A. B. C. D. <br />例6.(改编题)有一个运算程序,可以使: <br />⊕ = (为常数)时,得 <br />(+1)⊕ = +2, ⊕(+1)= -3 <br />现在已知1⊕1 = 4,那么2009⊕2009 = . <br />【当堂检测】 <br />1.计算的结果是( ) <br />A. B. C. D. <br />2.的倒数是( ) <br /> A. B. C. D. <br />3.下列各式中,正确的是( ) <br /> A. B. C. D. <br /> <br />1 <br />0 <br />a <br />第4题图 <br />4.已知实数在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为( ) <br /> A.1 B. C. D. <br /> <br />5.的相反数是( ) <br /> A. B. C. D. <br />6.-5的相反数是____,-的绝对值是____,=_____. <br />7.写出一个有理数和一个无理数,使它们都是小于-1的数 . <br />8.如果,则“”内应填的实数是( ) <br /> A. B. C. D. <br />第2课时 实数的运算 <br />【知识梳理】 <br />1.有理数加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;一个数同0相加,仍得这个数. <br />2.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数. <br />3.有理数乘法法则:两个有理数相乘,同号得正,异号得负,再把绝对值相乘; <br /> <br /> ...
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