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中考第一轮复习等腰三角形专题训练

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中考第一轮复习等腰三角形专题训练

  • 2023-08-25 00:12:01
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资料简介

第15讲 等腰三角形 <br /> <br />考纲要求 <br />命题趋势 <br />‎1.了解等腰三角形的有关概念,掌握其性质及判定.‎ <br />‎2.了解等边三角形的有关概念,掌握其性质及判定.‎ <br />‎3.掌握线段垂直平分线的性质及判定.‎ <br />‎4.掌握角平分线的性质及判定.‎ <br />‎  等腰三角形的概念、性质、判定是中考的重点内容,在选择题、填空题、解答题中均有出现;等边三角形、线段的垂直平分线及角的平分线在中考中也经常考查.‎ <br /> <br />知识梳理 <br />一、等腰三角形 <br />‎1.等腰三角形的有关概念及分类 <br />有两边相等的三角形叫做等腰三角形,三边相等的三角形叫做等边三角形,也叫做正三角形;等腰三角形分为腰和底______的等腰三角形和______三角形.‎ <br />‎2.等腰三角形的性质 <br />‎(1)等腰三角形的两个底角相等(简称为&ldquo;等边对等角&rdquo;);(2)等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(简称为&ldquo;三线合一&rdquo;);(3)等腰三角形是轴对称图形.‎ <br />‎3.等腰三角形的判定 <br />如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简称为&ldquo;等角对等边&rdquo;).‎ <br />二、等边三角形的性质与判定 <br />‎1.等边三角形的性质 <br />‎(1)等边三角形的内角相等,且都等于________;(2)等边三角形的三条边都________.‎ <br />‎2.等边三角形的判定 <br />‎(1)________相等的三角形是等边三角形;(2)________相等的三角形是等边三角形;(3)有一个角为________的等腰三角形是等边三角形.‎ <br />三、线段的垂直平分线 <br />‎1.概念:经过线段中点,并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,也叫________.‎ <br />‎2.性质:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离________.‎ <br /> <br />‎3.判定:到一条线段的两个端点__________的点在线段的垂直平分线上,线段的垂直平分线可以看作是到线段两端点距离相等的点的集合.‎ <br />四、角的平分线 <br />‎1.性质:角平分线上的点到角的两边的距离________.‎ <br />‎2.判定:角的内部到角的两边距离相等的点在角的______上,角的平分线可以看作是到角的两边距离相等的点的集合.‎ <br />自主测试 <br />‎1.等腰三角形的周长为14,其中一边长为4,那么,它的底边长为__________.‎ <br />‎2.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,AD=5,AC=4,则D点到AB的距离是__________.‎ <br /> <br />‎3.等腰三角形一腰长为5,一边上的高为3,则底边长为__________.‎ <br />‎4.等腰三角形的底和腰是方程x2-6x+8=0的两根,则这个三角形的周长为(  )‎ <br />A.8 B.‎10 ‎    C.8或10 D.不能确定 <br /> <br />考点一、等腰三角形的性质与判定 <br />‎【例1】已知:点O到△ABC的两边AB,AC所在直线的距离相等,且OB=OC.‎ <br />‎(1)如图甲,若点O在边BC上,求证:AB=AC;‎ <br /> <br /> <br />解:(1)证明:过点O分别作OE⊥AB,OF⊥AC,E,F分别是垂足,由题意知,OE=OF,OB=OC,‎ <br />‎∴Rt△OEB≌Rt△OFC,‎ <br />‎∴∠B=∠C,从而AB=AC.‎ <br />‎(2)证明:过点O分别作OE⊥AB,OF⊥AC,E,F分别是垂足,由题意知,OE=OF.‎ <br /> <br />在Rt△OEB和Rt△OFC中, OE=OF,OB=OC,‎ <br />‎∴Rt△OEB≌Rt△OFC.∴∠OBE=∠OCF.‎ <br />又由OB=OC知∠OBC=∠OCB,‎ <br />‎∴∠ABC=∠ACB,∴AB=AC.‎ <br />‎(3)不一定成立.‎ <br />当∠A的平分线所在直线与边BC的垂直平分线重合时,有AB=AC;否则,AB≠AC <br /> <br />‎,如示例图.‎ <br /> <br />方法总结 1.要证明一个三角形为等腰三角形,须证明这个三角形的两条边相等或两个角相等,两种方法往往都需要证明三角形全等.‎ <br />‎2.若三角形中出现了高线、中线或角平分线,有时可以延长某些线段,构造出等腰三角形,然后用&ldquo;三线合一&rdquo;性质去处理.‎ <br />触类旁通1 如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC与BD交于O,AC=BD.‎ <br /> <br />求证:(1)BC=AD;‎ <br />‎(2)△OAB是等腰三角形.‎ <br />考点二、等边三角形的性质与判定 <br />‎【例2】(1)如图甲,点O是线段AD的中点,分别以AO和DO为边在线段AD的同侧作等边三角形OAB和等边三角形OCD,连接AC和BD,相交于点E,连接BC.求∠AEB的大小.‎ <br />‎(2)如图乙,△OAB固定不动,保持△OCD的形状和大小不变,将△OCD绕着点O旋转(△OAB和△OCD不能重叠),求∠AEB的大小.‎ <br /> <br />分析:‎ <br /> <br />解决等边三角形问题时,要充分利用等边三... 查看更多

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