资料简介
第15讲 等腰三角形 <br /> <br />考纲要求 <br />命题趋势 <br />1.了解等腰三角形的有关概念,掌握其性质及判定. <br />2.了解等边三角形的有关概念,掌握其性质及判定. <br />3.掌握线段垂直平分线的性质及判定. <br />4.掌握角平分线的性质及判定. <br /> 等腰三角形的概念、性质、判定是中考的重点内容,在选择题、填空题、解答题中均有出现;等边三角形、线段的垂直平分线及角的平分线在中考中也经常考查. <br /> <br />知识梳理 <br />一、等腰三角形 <br />1.等腰三角形的有关概念及分类 <br />有两边相等的三角形叫做等腰三角形,三边相等的三角形叫做等边三角形,也叫做正三角形;等腰三角形分为腰和底______的等腰三角形和______三角形. <br />2.等腰三角形的性质 <br />(1)等腰三角形的两个底角相等(简称为“等边对等角”);(2)等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(简称为“三线合一”);(3)等腰三角形是轴对称图形. <br />3.等腰三角形的判定 <br />如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简称为“等角对等边”). <br />二、等边三角形的性质与判定 <br />1.等边三角形的性质 <br />(1)等边三角形的内角相等,且都等于________;(2)等边三角形的三条边都________. <br />2.等边三角形的判定 <br />(1)________相等的三角形是等边三角形;(2)________相等的三角形是等边三角形;(3)有一个角为________的等腰三角形是等边三角形. <br />三、线段的垂直平分线 <br />1.概念:经过线段中点,并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,也叫________. <br />2.性质:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离________. <br /> <br />3.判定:到一条线段的两个端点__________的点在线段的垂直平分线上,线段的垂直平分线可以看作是到线段两端点距离相等的点的集合. <br />四、角的平分线 <br />1.性质:角平分线上的点到角的两边的距离________. <br />2.判定:角的内部到角的两边距离相等的点在角的______上,角的平分线可以看作是到角的两边距离相等的点的集合. <br />自主测试 <br />1.等腰三角形的周长为14,其中一边长为4,那么,它的底边长为__________. <br />2.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,AD=5,AC=4,则D点到AB的距离是__________. <br /> <br />3.等腰三角形一腰长为5,一边上的高为3,则底边长为__________. <br />4.等腰三角形的底和腰是方程x2-6x+8=0的两根,则这个三角形的周长为( ) <br />A.8 B.10 C.8或10 D.不能确定 <br /> <br />考点一、等腰三角形的性质与判定 <br />【例1】已知:点O到△ABC的两边AB,AC所在直线的距离相等,且OB=OC. <br />(1)如图甲,若点O在边BC上,求证:AB=AC; <br /> <br /> <br />解:(1)证明:过点O分别作OE⊥AB,OF⊥AC,E,F分别是垂足,由题意知,OE=OF,OB=OC, <br />∴Rt△OEB≌Rt△OFC, <br />∴∠B=∠C,从而AB=AC. <br />(2)证明:过点O分别作OE⊥AB,OF⊥AC,E,F分别是垂足,由题意知,OE=OF. <br /> <br />在Rt△OEB和Rt△OFC中, OE=OF,OB=OC, <br />∴Rt△OEB≌Rt△OFC.∴∠OBE=∠OCF. <br />又由OB=OC知∠OBC=∠OCB, <br />∴∠ABC=∠ACB,∴AB=AC. <br />(3)不一定成立. <br />当∠A的平分线所在直线与边BC的垂直平分线重合时,有AB=AC;否则,AB≠AC <br /> <br />,如示例图. <br /> <br />方法总结 1.要证明一个三角形为等腰三角形,须证明这个三角形的两条边相等或两个角相等,两种方法往往都需要证明三角形全等. <br />2.若三角形中出现了高线、中线或角平分线,有时可以延长某些线段,构造出等腰三角形,然后用“三线合一”性质去处理. <br />触类旁通1 如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC与BD交于O,AC=BD. <br /> <br />求证:(1)BC=AD; <br />(2)△OAB是等腰三角形. <br />考点二、等边三角形的性质与判定 <br />【例2】(1)如图甲,点O是线段AD的中点,分别以AO和DO为边在线段AD的同侧作等边三角形OAB和等边三角形OCD,连接AC和BD,相交于点E,连接BC.求∠AEB的大小. <br />(2)如图乙,△OAB固定不动,保持△OCD的形状和大小不变,将△OCD绕着点O旋转(△OAB和△OCD不能重叠),求∠AEB的大小. <br /> <br />分析: <br /> <br />解决等边三角形问题时,要充分利用等边三...
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