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中考物理一轮复习压强浮力简单机械和功检测题

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资料简介

‎2011年中考物理一轮复习《压强、浮力、简单机械和功》检测题 ‎ <br />‎ ‎ <br />‎(满分100分,时间80分钟)‎ <br />‎ ‎ <br />‎ 班 学号 姓名 ‎ <br /> <br />一、 选择题:(每小题3分,共36分)‎ <br />‎1.在图1所示的简单机械中,属于费力杠杆的是 <br />图1‎ <br /> <br />A.瓶起子 <br /> <br />B.镊子 <br /> <br />C.羊角锤 <br /> <br />D.动滑轮 <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />‎2.下列现象不能说明大气压存在的是( )‎ <br />A、堵住茶壶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来 <br />B、用塑料吸管能把饮料吸入口中 <br />C、生产灯泡时,抽气机能抽出灯泡内的空气 <br />D、两块玻璃板的表面用水浸湿,将两块合在一起,很难分开 <br />图2‎ <br />‎3.在图2中,能够测出大气压值的实验是 <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />‎4.人的手掌受到的大气压力的值最接近:( )‎ <br />‎ A. 7000N B. 700N C. 70N D. 7N <br />图3‎ <br />‎5.用20N的水平力,将重为5N的球抛出,球在水平地面上滚动了10m才 <br /> <br />停下来。在滚动过程中,手对球做的功是 <br />A.50J B.200J C.0J D.条件不足,无法计算 <br />‎6.如图3所示,鱼嘴里吐出的气泡上升,对气泡上升时受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是 ( )‎ <br />A.浮力不变,压强不变 B.浮力变小,压强变小 <br />C.浮力变大,压强变大 D.浮力变大,压强变小 <br />‎7.一个滑轮组经改装后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比较 <br />A.做的有用功减少了 B.总功不变,有用功增加了 <br />C.有用功不变,总功减少了 D.总功不变,额外功减少了 <br />‎8.日常生活和生产中,我们常见的以下事例中,属于减小压强的是哪一组 ( )‎ <br />‎(1)骆驼的体重比马的体重大不了一倍,却长有马蹄子面积三倍的脚掌 <br />‎(2)号称&ldquo;森林医生&rdquo;的啄木鸟长有长而坚硬的尖喙,便于啄开树皮 <br />‎(3)用螺栓坚固机器零件时,在螺母下垫垫圈 <br />‎(4)要把图钉按进较硬的木板,需加更大的力 <br />A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(4) D.(3)(4)‎ <br />‎9.下列几种说法中正确的是 <br />A.机械效率越高的机械,它的功率就越大 B.机械效率总小于1‎ <br />C.功率越大的机械,工作时就越省力    D.越省力的机械,机械效率就越高 <br />‎10.日常生活中,常见到搬运工人利用斜面把货物搬上车,这样做可以 <br />A.既省力又省功            B.只省功不省力  ‎ <br />C.只省力不省功            D.既不省力也不省功 <br />图4‎ <br />‎11.如图4所示,在&ldquo;研究杠杆的平衡条件&rdquo;的实验中,若实验时在杠杆的左端悬挂一个物体,右端用弹簧秤拉着,使杠杆在水平位置保持平衡,今握着弹簧秤缓慢地沿图中虚线的位置1移动到2(杠杆始终在水平位置保持平衡),则弹簧秤的示数 <br />A.不断增大       B.先增大,后减小 <br />C.不断减小       D.先减小,后增大 <br />‎12.小丽用40N的水平推力将一个重90N的箱子水平推动了1m;所用时间 2s;小宇又将这个箱子匀速提上了 0.4m高的台阶,所用时间1.5s。比较小丽、小宇所做的功W1、W2和做功的功率P1、P2之间大小的关系是 <br />A.W1> W2 P1< P2     B. W1> W2 P1> P2‎ <br />C.W1< W2 P1<P2     D.W1< W2 P1> P2‎ <br /> <br />一、 填空题:(每小题4分,共12分)‎ <br />‎13.拖拉机的履带是由一块块金属板连接而成的,每块金属块上都有一两条凸起的棱,金属块的作用是 ,而凸起的棱的作用是 。‎ <br />图5‎ <br />‎14.钳子的结构和使用上应用了不少的物理知识,根据图5和你对钳子的认识,写出钳子所 <br /> <br />应用的物理知识。‎ <br />‎ 示例:手柄上套胶套,利用绝缘体防触电。‎ <br />‎ ⑴ ‎ <br />‎  ⑵ ... 查看更多

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