资料简介
二年级数学上册人教版长度单位
很久很久以前,人们用身体的一部分作为测量单位。可是不同人手臂,手指等长度不一,量出的结果也不一,造成了生活中很多不便。
秦国统一六国后,秦始皇统一度量衡,给人民生活提高了大大的便利。
尺子是测量长度的工具,尺子上的“厘米”就是一个统一的长度单位。厘米可以用“cm”表示。
量比较短的物体,可以用”厘米“作为单位。量量下面物体。
量比较长的物体,通常用”米“作单位。米可以用”m”表示。在米尺上看看1米里面有多少个1厘米。1米=100厘米
拉紧的一线段,可以看作一条线段。黑板边、桌子边、书边都可以看成线段。线段是直的,可以量出长度。
练习1.指出下面哪些是线段。2.画出一段3厘米的线段。
强化练习1.在括号里填上厘米或米。宽60()长1()长28()
2.在距离红旗3厘米处画一朵花,5厘米处画一棵树,10厘米处画一个气球。
3.下面的长度单位对吗?把不对的改正后写在括号里。(1)数学书本长26米。(2)灯管长50厘米。(3)房间高3厘米。(4)字典厚6米。(5)大树高8米。(6)教室长10厘米。
厘米与米怎么判断?小明身高130厘米。换成米是(1.3米)。那么比小明身高长可以用米表示,比小明身高短的可以用厘米表示。你还有什么方法呢?
Thankyou!
查看更多
Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6
优学科声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记
如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品,请立即联系:uxuekecom,我们会立即处理。