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《比较小数的大小》苏教版三年级数学下册教学课件

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比较小数的大小苏教版三年级数学下册 学习目标1.结合具体情景探索并掌握一位小数大小比较的方法,从中进一步学习简单的数学推理。2.通过应用一位小数大小比较的知识解决简单的实际问题,进一步体会学生与生活的密切联系。3.培养自主探索与合作交流的习惯,提高学习数学的兴趣。 在括号里填上适当的小数。=()=()4107100.40.7 在括号里填上适当的分数。0.8=()0.2=()810210你能得出什么结论? 在括号里填上适当的小数。8角=()1元2角=()0.8元1.2元 > 你是怎样比的,在小组里说一说?< 任意选两种冷饮,比一比它们的价格,再在小组里说说你是怎样比的。 两种颜色的彩带各长多少分米? 根据图中的涂色部分写出小数,再比较大小。 比较每组小数的大小。 三只青蛙跳远比赛成绩如下。谁跳得最远?谁第二?谁第三? 在下面括号内填上符合条件的一位小数。5.4>()>5.23.2>()>2.73.4>()>3 查看更多

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