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2022中考政治九年级综合复习提优检测卷二新人教版

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2022中考政治复习九年级综合提优检测卷二(考试时间:60分钟 满分:100分)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.(2022·广西来宾)第十二届全国人大二次会议通过了关于政府工作报告的决议、关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作报告的决议等内容。这表明,全国人民代表大会(  )A.是我国的根本政治制度B.是实现管理国家的根本途径C.是我国权力机关的组成人员D.是我国的最高国家权力机关2.(2022·广西梧州)党的十八大以来,中央纪委高举反腐大旗,坚持“老虎”“苍蝇”一起打,至今已有多名省部级官员落网。为了让广大人民群众参与反腐,中央纪委、监察部开通了中央纪委监察部网站。这样做(  )①有利于公民做到执法必严 ②坚持了法律面前人人平等 ③表明宪法是我国的根本大法 ④启示每个公民都要自觉守法,依法规范自身行为A.②④B.②③④C.①④D.①②③④3.“任何组织或者个人都不得有超越宪法的特权,决不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。”这表明(  )A.宪法规定国家生活中的具体问题B.宪法与普通法律是“子法”与“母法”的关系C.宪法由国家强制力保证实施D.宪法是一切组织和个人的根本活动准则4.天津市辛口镇水高庄村经过20余年的拼搏努力,发展成为年创利税4000万元的富裕村。经济发展了,水高庄村将更多的精力投入民生,让百姓共享发展成果。这表明(  )A.集体经济是一种公有制经济B.集体经济是市场经济组成部分C.集体经济比其他所有制经济优越D.集体经济体现着共同致富的原则5.“规范收入分配秩序,保护合法收入,增加低收入者收入,调节过高收入和取缔非法收入……”这体现了(  )A.劳动、资本、技术等生产要素按贡献参与分配的原则B.大力倡导“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”C.完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度D.取消按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度6.据了解,人情消费也成了部分中学生高消费的一项重要内容。日常人情消费的花样非常繁多:庆贺生日要请客,考试得了好名次要请客,参加比赛获奖要请客。中学生请客动辄上百元,有时花费甚至高达上千元。对中学生应该加强这样的教育(  )①消费水平提高了,但节俭消费的观念不能丢弃②不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱③避免非理性消费,把钱花在关键的地方 ④在生活中精神方面的消费一定要多于物质方面的消费A.①②④B.①②③7\nC.②③④D.①②③④7.2022年暑期“三下乡”社会实践活动中,各地各高校组织大学生广泛开展理论及成就宣讲、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动。这体现了思想道德建设的核心,即(  )A.集体主义B.为人民服务C.社会主义荣辱观D.公民基本道德规范8.下面漫画给我们的警示是(  )A.自觉远离网络,做到自己对自己负责B.在满足基本的物质消费后,注重精神需求C.要善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制D.必须积极参与丰富多彩的精神文明创建活动9.“增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展;扩大社会主义民主,更好保障公民权益和社会公平正义;加强文化建设,明显提高全民族文明素质;加快发展社会事业,全面改善人民生活;建设生态文明。”这表明,全面小康社会应该是(  )①人与自然和谐相处的社会 ②物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高的社会 ③经济、政治、文化和社会共同发展、进步的社会 ④物质文明、政治文明、精神文明、生态文明等协调发展的社会A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④10.国务院总理李克强指出,我们应当敢于直面城乡、区域这两个最大的差距,特别是直面有8亿多农民与5亿多市民之间的涉及人口最多的城乡差距,采取措施,逐步使其缩小。采取措施缩小城乡差距(  )①是因为共同富裕是中国特色社会主义的根本原则 ②符合全面建成小康社会的要求 ③有利于人民生活水平的全面提高 ④体现了我国民主法制更加健全A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④11.国务院总理李克强在国家科技教育领导小组全体会议上强调,教育资源要向中西部和广大农村地区倾斜,提升中西部和农村地区教育水平。可用下列观点对此时政新闻进行评论(  )①和谐社会,人人共享 ②促进和谐,人人有责③加强社会建设,维护公平正义 ④优先发展教育,把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上A.③④B.①③④C.②③④D.①②③④12.某班同学就艰苦奋斗和艰苦创业进行了热烈的讨论,以下观点正确的是(  )A.艰苦奋斗是中华民族特有的传统美德B.艰苦奋斗就是指在物质生活上节俭消费C.在不同的时代,艰苦创业的内容都是相同的D.新时期艰苦创业,尤其要发扬开拓创新精神“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,7\n实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”据此回答13~14题。13.“每个人都有理想和追求”,因为(  )①理想会激励我们不断超越自己 ②理想都是能够实现的 ③缺乏理想,就容易受到各种干扰 ④缺乏理想,我们的学习与生活就会缺少前进的动力A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④14.以下选项中,反映我们正在努力追求的“中国梦”的是(  )A.我们的共同理想B.我们的最高理想C.总体上把我国建成小康社会D.总体上实现人民的同时富裕15.同学们在谈论理想时,小明说:“我的理想是当一名科学家。”那么,你认为小明实现理想的根本道路是(  )A.根据自己的能力,适当调整自己的理想B.理智面对学习压力C.脚踏实地,全力以赴D.端正学习态度16.面对中考,小华担心考不好,复习时效率很低;小明有条不紊地复习,对自己充满信心。这给我们的启示是(  )A.应该消除学习上的一切压力B.只要正确认识学习压力,就能取得好成绩C.有压力,才有动力,学习压力越大越好D.学会正确对待压力,将压力化为动力17.一位妈妈给心理医生打电话说:“我的孩子九年级了,马上要期中考试了,平时她学习还好,很认真,但一到考试就紧张,发挥不稳定,真急人啊!”心理医生可能会给这位妈妈出这样的主意(  )A.让孩子立即调整自己的理想B.让孩子对考试抱着无所谓的态度C.让孩子努力学习,增强自身实力和水平D.让孩子实事求是地调整自我期望,减轻压力18.借口忘带钥匙,骗取宿舍管理员的钥匙,打开同学宿舍大门,偷走手机、游戏机、电脑。大学生王兵(化名)坐在被告席上声泪俱下,以一份《悔过书》告诫在场旁听的数百名高中生。法院以盗窃罪判处王兵有期徒刑1年,并处罚金1000元。这给我们的警示是(  )A.只有学会自己作出选择,我们才能做自己的主人B.每一个选择都会带来相应的后果和责任,不要未经父母同意进行选择C.不同的选择可能会决定我们不同的人生道路,因而我们要慎重地进行选择D.要有勇气用自己的智慧和经验对承担责任的代价与回报进行评估,作出选择19.泰戈尔曾说过:“唯有具有强烈的合作意识的人,才能生存并创造文明。”这句话告诉我们(  )①社会生活离不开合作 ②任何事情都需要大家共同来完成 ③人类文明的创造靠的是人们的合作,个人在其中无足轻重 ④我们要培养团队精神,掌握合作技巧A.①②B.②④C.②③D.①④7\n20.晓宇报名参加了社区开展的终身学习宣传周实践活动,他可以从以下几方面来设计自己的宣传讲稿(  )①终身学习是社会发展的必然要求 ②终身学习是自己可持续发展的必然要求 ③终身学习能使自己得到更大的发展空间,更好地实现自身价值 ④终身学习能充实我们的精神生活,不断提高生活品质A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④二、非选择题(本大题共3小题,共40分)21.体验下面的情境,简要回答问题。(12分)情境一 晓芸学习成绩并不理想,她决定在升学填报志愿时报考职业高中。面对“中考志愿填报指南”上的许多职业高中学校的招生广告,她无所适从,不知应该填报哪一所。(1)晓芸在作选择时能够_____________________________________________________(2分) (2)晓芸在作选择时对各种信息需要___________________________________________(2分) 情境二 学校组织科技小制作竞赛,晓芸积极报名参加,最后获得了二等奖。(1)参加科技小制作竞赛有利于培养的精神是___________________________________(2分) (2)青少年应该培养这种精神,因为_____________________________________________(2分) 情境三 家里买的新房要装修,爸爸坚持要买绿色建材,妈妈认为绿色建材太贵,还是省点吧,就买普通的建材。(1)晓芸应该这样做:_________________________________________________________(2分) (2)这样做的理由是:_________________________________________________________(2分) 22.(2022·山东临沂·节选)下图是全国“扫黄打非”工作小组办公室公布的“扫黄打非·净网2022”专项行动的有关事项:(15分)请认真读图,并思考回答:(1)在全国范围内开展“扫黄打非”专项行动有什么意义?(6分)7\n(2)读图中的2和4,你从中获取的信息与所学的哪些知识相关?(4分)(3)①如果你就国家机关工作人员在“扫黄打非”活动中的失职、渎职行为进行举报,这是在行使公民享有的哪一项权利?②你可以通过哪些途径行使这一权利?(5分)23.(2022·浙江绍兴)走进历史深处,回应现实关切,倾听未来呼唤。阅读材料,回答问题。(13分)资料①资料②  “……我辈皆黄帝子孙、华族胄裔,生当其时,身负干戈,不能驱逐日本出中国,何以为人?我们誓率全体红军,联合友军,即日开赴前线,与日寇决一死战。复我河山,保我民族,保卫国家,是我天职!”   ——《抗日誓师词》(1937年7月14日)资料③(1)有观点认为:甲午一役,是民族之痛,同时还是民族之幸。对此,你持怎样的观点?请联系资料①②,运用所学历史知识加以说明。(3分)(2)结合相关史实,从国家安全重要性的角度回答资料③中抗日将士们发出上述誓言的理由。(6分)(3)不止于重温,更需砥砺行。请仿照示例,依据课本知识,从不同角度谈谈下列事例带给我们的启示。(4分)事 例启 示  一名中学生浏览美国①自觉维护正义,为国家的正义而奋斗。7\n“雅虎”网站时,意外发现网页所展示的中国地图上,用橘黄色标示的中国领土不完整。他当即向“雅虎”网站发出电子邮件,严正指出其错误,并要求该网站立即修正错误。②   ③   九年级综合提优检测卷(二)答案1.D2.A 解析:本题考查学生对依法治国和宪法的认识。执法必严是对执法机关和执法人员的要求,①错误。坚持“老虎”“苍蝇”一起打,反映了不论职务高低一律平等相待,②正确。试题材料中没有反映宪法重要地位的信息,③不可选。任何人违法犯罪都要承担法律责任,那么,每个人都应该依法办事,不能以身试法,④正确。3.D4.D 解析:本题考查学生对集体经济的认识。经济发展了,水高庄村将更多的精力投入民生,让百姓共享发展成果,这说明发展集体经济能促进人们走向共同富裕,D符合题意。A、B表达的意思正确,但不是从材料中能够得出的结论,不可选。不同的经济形式各有其优点和不足,这要根据具体情况来判断,不能武断地说哪一种经济形式更优越,C错误。5.C 解析:本题考查学生对分配制度的认识。题干中没有关于劳动、资本、技术的信息,A不可选。题干强调的是“规范收入分配制度”,B反映的是“四个尊重”,与题意不符,C符合试题要求。我国的分配制度是与现阶段的基本经济制度相适应的,而事实证明基本经济制度充满活力,不能否定,因而D错误。6.B 解析:本题考查学生对合理消费的认识。节俭消费反映的是艰苦奋斗精神,任何时候都要培养的,①正确。人情消费主要是缘于面子问题,攀比的盲目性比较大,②③正确。物质消费与精神消费要大致协调,不能说哪个一定要多,④不准确。7.B 8.C9.B 解析:本题考查学生对全面小康社会等的理解。由“建设生态文明”可得出①中的结论。②反映的是共产主义社会的特征,不可选;由题干中整段话可以得出③④中的结论。10.A 解析:本题考查学生对共同富裕、全面小康社会等的理解。采取措施缩小城乡差距,显然是为了走共同富裕的道路,①正确;缩小城乡差距可以使农村群众生活水平得到提高,有助于解决当前小康发展不平衡问题,由此可得出②③中的结论。居民收入差距是一种经济问题,与民主法制没有直接联系,④错误。11.B 解析:本题考查学生对构建社会主义和谐社会的认识。教育资源要向中西部和广大农村地区倾斜,就是要让那里的孩子享受到教育资源,体现了公平正义,这是我们构建社会主义和谐社会的需要,①③正确。每个人都有责任去为构建社会主义和谐社会作贡献,材料是针对政府提出的要求,没有这样的信息,②不可选。教育资源无论向哪方面倾斜,都体现了重视发展教育,④正确。12.D 解析:本题考查学生对艰苦奋斗的认识。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,但并不意味着其他民族没有这样的传统美德,A错误。艰苦奋斗应该表现在学习、生活和工作等许多方面,B错误。革命时期艰苦奋斗,可能要勒紧裤带过苦日子,而在当今中国谈艰苦奋斗,肯定不需要这样了,现在的艰苦奋斗更多的是奋发进取、勇于拼搏、勤俭节约等,7\n在不同的时代艰苦创业的内容都是不同的,C错误。创业需要艰苦奋斗精神,而现在的创业更需要敢闯敢试、刻苦攻关、不断革新,D正确。13.B14.A 解析:本题考查学生对共同理想的认识。中国梦是要实现中华民族伟大复兴,而共同理想是要把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,这与中国梦的内涵是一致的,A符合题意。最高理想是全人类的,在一个国家也实现不了,B错误。我国现在已经是总体小康社会,C错误。实现共同富裕必然要有先富后富和先富带后富的过程,不可能同时富裕,D错误。15.C16.D 解析:本题考查理智面对学习压力。适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,A错误;仅仅正确认识学习压力,不去缓解过度的学习压力,或不去适度为自己加压,是无法取得好成绩的,B错误;过度的学习压力则会使我们的焦虑不断增加,影响学习效率和已有水平的正常发挥,C错误;D体现了对学习压力的正确态度,符合题意。17.D 18.C 19.D 20.D21.情境一:(1)考虑目标实现的可能性(从自己的实际出发)。 (2)辨别、筛选。情境二:(1)创新精神。(2)创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。情境三:答案一:(1)支持爸爸。(2)用环保的眼光去选购商品,这既有利于自己的身心健康,又有利于社会的可持续发展。答案二:(1)支持妈妈。(2)合理消费,不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。22.(1)答题方向提示:①有利于发展先进文化,促进精神文明建设。②有利于培育弘扬社会主义核心价值观,实现中华民族的伟大复兴。③有利于社会的和谐稳定和全面小康目标的实现。④是依法治国的客观需要。⑤有利于青少年身心健康成长;等等。(2)答题方向提示:①我国正在实施依法治国的基本方略。②建设社会主义法治国家要做到执法必严、违法必究。③任何人都应当对自己的行为负责,对社会负责,努力做一个负责任的公民;等等。(3)①监督权或检举权。②可以通过提出批评建议、新闻报刊、来信来访等形式来行使这项权利。23.(1)本小题回答有一定的开放性,学生答出以下任一答案即可。答案一:这是民族之痛。因为甲午战争中国战败,被迫签订了《马关条约》,随后列强掀起了瓜分中国的狂潮,大大加重了中国的民族灾难。答案二:这是民族之痛,同时还是民族之幸。因为甲午战争中国战败后,列强掀起了瓜分中国的狂潮,大大加重了中国的民族灾难。但同时也唤起了中国有识之士的觉醒,他们开始寻求新的强国之路。(2)①国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全,公民个人的安全就无法得到保障。②1937年,日本发动全面侵华战争,中华民族到了最危险的时候。所以,抗日将士们为了保家卫国,发出了上述誓言。(3)①树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全。②增强责任意识,坚决维护国家的荣誉和利益。7 查看更多

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