人教部编版语文七年级上册同步解析7 散文诗二首课件

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人教部编版语文七年级上册同步解析7 散文诗二首课件

2022-09-04 15:00:16
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资料简介

7散文诗二首一二一、字音字形1.识记生难字2.读准多音字3.辨字形匿祷dìzǐhàndàn徘徊yìngyīnghéhè花瓣辫子膝盖油漆飘扬水瓢荫庇阴天一二二、重要词语1.匿笑:2.并蒂:3.菡萏:4.:指花带来的好兆头。5.:在一个地方来回地走。6.攲斜:7.:遮蔽。文中比喻母亲照顾、保护子女。偷偷地笑。并排地长在同一个茎上。荷花的别称,这里指含苞未放。花瑞徘徊倾斜,歪斜。荫蔽121.作者把孩子想象成一朵金色花,有什么含义?点拨:泰戈尔把孩子想象成一朵金色花——最美丽的圣树上的花朵,赞美了孩子的纯真与可爱。人们喜爱花,花儿也惠及人们,在这里正象征着孩子回报母亲的心愿。泰戈尔的想象实在是新奇美妙。122.有人认为《荷叶·母亲》这个标题不好,应该改为《荷叶·红莲》。根据你对文章的整体理解,谈谈你的看法。点拨:两个标题各有千秋。荷叶、红莲是两种同类事物对举,在文中当大雨击打红莲的时候,荷叶保护了它,为它遮蔽风雨,它们是保护者与被保护者的关系,可以看作是母亲与儿女的象征,用它做标题,含蓄地揭示了这层保护与被保护的母子关系。荷叶、母亲是两种不同类的事物对举,很自然地让读者思考其中的隐喻意义,从课文表现的内容来看,在大雨击打红莲的时候,荷叶为它遮蔽风雨,正像是母亲为儿女遮蔽生活中的风雨,荷叶正是母亲的象征,以《荷叶·母亲》为标题,可以突出母爱的主题。查看更多