资料简介
两位数除以一位数(有余数)情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习青岛版(六年制)数学三年级上册两、三位数除以一位数(一)5
情境导入风筝厂的员工们,每天都在抓紧时间工作,我们一起看看第三组完成的情况吧。
探究新知观察第三组,你能得到什么数学信息?你能提出什么数学问题?
75÷6=()(只)……()根12三组能做多少个?还剩多少根竹条?我可以用竖式计算。756165212313
72612×结果是否正确呢?我们可以来验算下。有余数的除法应该怎样验算呢?用商×除数+余数,看结果是否等于被除数。75÷6=12……33+75
课堂练习1、用竖式计算并验算。35÷2=80÷7=3521257141117……1807170173111……334217×1+3577711×3+80
2、现有50个轮胎,最多能安装多少辆三轮车?四轮车呢?50÷350÷4=16(辆)……2(个)=12(辆)……2(个)答:最多能安装16辆三轮车,12辆四轮车。
3、用96米布做窗帘,每幅窗帘用8米布,这些布可以做多少幅窗帘?96÷8=12(幅)答:这些布可以做12幅窗帘。
4、小杰用50元钱买同样味道的饼干,分别可以买多少包?答:小杰可以买12包葱香味,10包牛奶味,8包巧克力味。50÷4=12(包)……2(元)50÷5=10(包)50÷6=8(包)……2(元)
这节课你们都学会了哪些知识?有余数的除法,可以用商×除数+余数来进行验证。课堂小结
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业
查看更多
Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6
优学科声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记
如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品,请立即联系:uxuekecom,我们会立即处理。