首页 > 小学 > 数学 > 西师大版六上第5单元图形变化和确定位置1图形放大或缩小学案
资料简介
1 图形放大或缩小项目内 容1.求比值。360∶6 480∶8 540∶92.读教材第65页例2。分析与解答:(1)先数原来正方形的各边占几个格子,发现边长占( )格,把正方形的各边放大到原来的3倍后,边长占( )格。(2)先数原来L形的各边占几个格子,发现最长的边长占( )格,最短的边长占( )格,把L形的各边缩小到原来的后,最长的边长占( )格,最短的边占( )格。3.通过预习,我知道了:图形的放大和缩小其实就是图形的各边放大和缩小。4.先用小棒摆出下面的图形,再摆出各边长缩小到原来的后的图形。温馨提示知识准备:图形的变换。
参考答案1.60 60 602.(1)2 6 (2)6 2 3 1 3.略 4.略
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