资料简介
北师大版数学一年级上册认识整时和半时情境导入探究新知课堂小结课后作业认识钟表课堂练习8
情境导入猜猜它是谁会走没有腿,会说没有嘴,它会告诉我们,什么时候起,什么时候睡。
各式各样的钟表
通过观察你发现了钟面上有什么?长又细的是分针12个数字短又粗的是时针分针时针
12个数怎么排列呢?分针时针12693
小试牛刀(1)按照顺序在钟面上填数。(2)钟面上有()针和()针。(3)钟面上有()个数字,从()到()。122579分12112时
探究新知说一说,认一认。
整时半时
8时8:007时7:004时4:0012时12:00整时分针指着12,时针指着几,就是几时!
9时1278910111234561278910111234562时说出钟面所表示的时间。
9时半9:308时半8:30半时分针指着6,半时:(走过几,必须到两个数的中间)时针走过几,就是几时半!
1278910111234561278910111234562时半10时半说出钟面所表示的时间。
课堂练习1.认一认。
2.连一连。1时10时半3时5时半11时半
3.根据下面的影子,选择大约的时间,连一连。中午12:00早上8:00上午10:00
这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结分针指着12,时针指着几,就是几时。分针指着6,时针走过几,就是几时半。
课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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