资料简介
第一单元小数除法第4课时练习一[教学内容]练习一(第10-11页)[教学目标]1、进一步掌握除数是小数的小数除法的计算方法。2、利用已有知识,解决有关的实际问题。3、通过练习,体会生活中存在着用除数是小数的除法去解决的问题,从而进一步感受数学与生活的密切联系。[教学重点]巩固除数是小数的除法的计算方法,并能解决实际问题。[教学难点]运用转化思想探索除数是小数的计算方法。[教学过程]一、温故互查1、我会填。(把下面各题转化成除数是整数的除法)4.68÷0.12=()÷1223.8÷0.34=()÷3415.2÷3.2=()÷()16.78÷0.46=()÷()学生独立完成,小组内交流。 二、课堂练习1.完成10页的第1、2题2.完成10页的第3、4题3.集体订正。三、达标检测填一填(1)两个数相除时,如果除数扩大到原来的100倍,要使商不变,被除数应扩大到原来的()倍。(2)0.38扩大到原来的()倍变成整数。0.1368扩大到原来的()倍变成整数。 四、作业布置:配练相关练习。[课堂总结]通过这节课的练习,你有什么新的收获或者还有什么疑问?
[教学反思]
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