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(苏教版)小学数学四年级下册作业设计-第4课时 三角形的分类

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第4课时三角形的分类1、填空题。(1)古代的房屋屋顶建成三角形形状,不光是因为美观,更因为三角形具有()性。(2)一个三角形中,一个角是100°,这个三角形是()三角形;一个三角形最大的角是88°,这个三角形是()三角形。(3)把一个正方形沿对角线对折后,得到的三角形既是()三角形,又是()三角形。(4)把三角形ABC分成三角形甲和三角形乙,三角形乙的内角和是()。(5)一个等腰三角形,顶角是两个底角和的2倍,这个等腰三角形的顶角是()°,底角是()°。(6)用一根30厘米长的铁丝围一个等边三角形,每条边的长是()厘米;如果围成其他三角形,最长的一条边要小于()厘米。(7)一个三角形,最小角是50°,那么它的最大角的度数应不超过()°,这是个()三角形。2、选择题。(1)两个完全一样的()三角形可以拼成一个长方形。A.锐角B.直角C.钝角(2)一个三角形,如果其中两个角度数之和等于第三个角的度数,那么这个三角形是()三角形。A.锐角B.直角C.钝角(3)三角形的最大角一定()。A.小于90°B.大于60°C.不小于60°3、画出下面三角形底边上的高。4、求∠1、∠2、∠3、∠4的度数,并判断是什么三角形。 5、(1)小红家到小兰家有()条路线,把最短的路线描绘出来。(2)另外两条路线()长。(填“一样”或“不一样”)6、从下面5根小棒中任意取出3根摆出不同形状的三角形,你能摆出几种?请写出来。 查看更多

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