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小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题新版

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资料简介

小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中“直角”是(  )。A.     B.     C.     D.2.下面图形中,哪个是角?(  )A.    B.    C.3.如图有(  )个角。 A.7         B.10         C.84.把一张圆形纸对折2次后展开,可以得到( )个直角。A.3     B.4     C.5     D.65.右图中,一共有(  )个锐角。 \nA.5    B.6    C.7    D.86.下面的图形中,( )不是角。A.     B.    C. 二.判断题(共6题,共12分)1.小英说的对吗?(  ) 2.长方形和正方形的角都是直角。(  )3.从一个点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成一个角。(  ) 4.红领巾有3个角。(  )   5.一个点和两条线一定能组成一个角。 ( )6.课桌面的角比黑板面的角小。 ( )三.填空题(共8题,共22分)1.要判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角板上的(  )角比一比。\n2.图中有______个角,有______个直角。3.数一数。(1) _____个锐角(2) _____个直角,_____个锐角,_____个钝角。(3) _____个锐角,_____个钝角。4.填空。 _____个锐角,_____个直角,_____个钝角。5.数一数下面的图形中各有几个直角。_____个  _____个  _____个6.9时整,分针和时针形成的角是_____角。7.下面的图形中各有几个角?\n(1)_____个;(2)_____个。8.下面的图形中各有几个直角? ___个   ___个  ___个四.解答题(共6题,共32分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。   4.添一笔。   变成两个新的直角。5.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。  \n 6.看一看,填一填.   锐角有:直角有:钝角有:参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.B6.A二.判断题1.√2.√3.√4.√5.×  \n6.×三.填空题1.直2.6;13.(1)3(2)2;1;1(3)5;24. 1;1;25.2;8;16.直7.(1)4(2)68.4;12;8四.解答题1.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 2.如图:3.三角形,3个角。4.如图:\n5.如图:6.锐角有:∠2,∠4  直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠6 查看更多

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