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小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题(完整版)

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资料简介

小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题,共12分)1.在下边的图中一共有(  )个锐角。 A.4       B.5       C.7       D.62.下面哪些图形的角都是直角(  )。 A.    B.    C.   3. 左图里有( )个直角。A.4   B.5   C.84.下列图形中,开口向左的角是(  )。 A.   B.   C.   D.5.两个锐角相加( )。\nA.是一个钝角  B.是一个直角  C.是一个锐角  D.以上三种角都有可能6.一个角,有(  )个顶点。 A.1      B.2      C.3二.判断题(共6题,共12分)1.大于90°的角都是钝角。  ( )2.角都有顶点。  ( )3.正方形和长方形的四个角都是直角。  ( )4.三角板上的直角比黑板上的直角小。  ( ) 5.钝角一定比直角大。   ( )6.角的大小同边的长短有关。   ( )三.填空题(共8题,共20分)1.和都有( )条边,( )个角。2.一个锐角和一个直角可以组成一个_____角。3.从______点起,用尺子向不同方向画______条线,就画成一个角。4.数学课本封面有_____个直角,“红领巾”上有_____个角。5.图中有_____个直角,_____个锐角,_____个钝角。6.一条红领巾有______个角,中间的角是______角,两端的角是______角。7.数一数。 _____个直角,_____锐角,_____钝角。8.按要求分一分。(填序号)  \n上图中是锐角的有:__________上图中是直角的有:__________上图中是钝角的有:__________四.解答题(共6题,共35分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角?2.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 3.请你数一数,下图中共有多少个角? \n4.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)          (2) 5.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。   6.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.B5.D6.A二.判断题1.×2.√3.√4.× 5.√6.×三.填空题1.4;4\n2.钝3.一;两4.4;35.4;3;16.3;钝;锐7.2;3;38.②⑥;①④;③⑤四.解答题1.解:4×3=12(个)2.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。3.6(个)4.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。5.如图:6.平角和周角,平角=180°,周角=360°。 查看更多

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