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练习八复式统计表3,这是一个复式统计表。复式统计表比单式统计表更容易比较几个相关联的事物,反应的内容也更丰富。说一说:复式统计表有什么优点?,关于上面三届奥运会,下面哪些说法是正确的。(1)中国获得的金牌一届比一届多。(2)俄罗斯获得的金牌一届比一届少。(3)每届都是美国获得的金牌最多。第29届中国最多。正确正确不正确,下面是三年级(3)班男生和女生的年龄统计表。请将两张表格整理到一张表格中吗?三(3)班女生年龄统计表:年龄91011人数3212三(3)班男生年龄统计表:年龄91011人数6171,91011男生3212女生6171三(3)班女生年龄统计表:年龄91011人数3212三(3)班男生年龄统计表:年龄91011人数6171整理时要注意数据及列要不重不漏哦!年龄人数性别,育人小学三(1)班学生体育成绩记录单请把这些数据整理在下表中。男生体育成绩记录单女生体育成绩记录单整理时要做到不重不漏。24402340,育人小学三(1)班学生体育成绩记录单(1)比较一下这个班男生和女生的体育成绩。只要解答合情合理即可。24402340(2)这个班的体育成绩怎么样?这个班男生和女生体育成绩不相上下。因为没有不及格的,所以这个班的体育成绩整体较好。,儿童文学类科普类动漫类其它男生女生(1)男生喜欢()类图书的人数最多。(2)女生喜欢()类图书的人数最多。先调查填写表格再回答问题。调查本班同学最喜欢下面哪类图书。4种类人数性别61039536动漫儿童文学,6小时以下6~8小时8~10小时10小时以上爸爸妈妈(1)大多数爸爸每天工作和做家务的时间是()小时。(2)大多数妈妈每天工作和做家务的时间是()小时。调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。4时间人数父母161839181048~106~8,(3)看到这个统计结果,你有什么感受?答:爸爸妈妈工作很辛苦,我们要多帮忙干一些力所能及的家务活。6小时以下6~8小时8~10小时10小时以上爸爸妈妈4时间人数父母16183918104调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。,下面是三(2)班男、女生1分钟跳绳的成绩记录单。女生跳绳成绩记录单:学号个数学号个数学号个数11025132913221126136101463132711011136414589812148男生跳绳成绩记录单:学号个数学号个数学号个数131021713221961411118100221261513219862313616101209824128,女生跳绳成绩记录单:学号个数学号个数学号个数11025132913221126136101463132711011136414589812148男生跳绳成绩记录单:学号个数学号个数学号个数131021713221961411118100221261513219862313616101209824128请把这些数据整理在下表中。人性别数个数100以下(包括100)101至130(包括130)130以上男生女生415338,人性别数个数100以下(包括100)101至130(包括130)130以上男生女生这个班跳绳成绩在130个以上的人数有多少?4153383+8=11(人)答:这个班跳绳成绩在130个以上的人数是11人。,下面是两所小学为旱区捐款情况统计表。一二三四五精英小学540570550620650希望小学530525575640630(1)两所学校三年级一共捐了多少元?550+575=1125(元)答:两所学校三年级一共捐了1125元。年级金额/元学校,一二三四五精英小学540570550620650希望小学530525575640630下面是两所小学为旱区捐款情况统计表。(2)精英小学()年级捐款最多,希望小学()年级捐款最多。(3)希望小学五个年级一共捐款多少元?五四530+525+575+640+630=2900(元)答:希望小学五个年级一共捐款2900元。年级金额/元学校,某校全校学生人数统计表一二三四五六男生176188213243287297女生173192207233276288(1)哪个年级的人数最多?一:176+173=349(人)二:188+192=380(人)三:213+207=420(人)四:243+233=476(人)五:287+276=563(人)六:297+288=585(人)答:六年级人数最多。年级人数/人性别,某校全校学生人数统计表一二三四五六男生176188213243287297女生173192207233276288年级人数/人性别(2)三年级的男生比女生多多少人?213-207=6(人)答:三年级的男生比女生多6人。,一二三四五六男生176188213243287297女生173192207233276288(3)哪个年级男生人数最多?答:六年级的男生人数最多。某校全校学生人数统计表年级人数/人性别,这节课你们都学会了哪些知识?复式统计表便于比较;信息丰富;整体了解;总体分析。定义特点把两个(或多个)有联系的单式统计表合并在一个统计表。,
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