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义务教育人教版二年级下册数学广角——推理9第1课时推理（1）
情境导入今天早饭，我带来了油条和包子，我拿出一种来，你能一下就猜到我拿出的是哪个吗?老师补充一个信息：我拿出来的不是油条。现在能猜到了吗?是包子。
探究新知有语文、数学和道德与法治三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？我拿的是语文书。我拿的不是数学书。仔细读题，你知道了什么？
（1）直接推断我拿的是语文书我拿的不是数学书剩下的是数学和道德与法治两本书小红拿的是语文书，小丽拿的是道德与法治书剩下的是数学和道德与法治两本书小丽拿的是道德与法治书小刚拿的是数学书如何解决？
（2）借助连线我拿的是语文书。我拿的不是数学书。小红小丽小刚语文数学道德与法治小刚拿的是（）书，小丽拿的是（）书。数学道德与法治
我拿的是语文书。我拿的不是数学书。（3）借助表格推断数学语文道德与法治小红小丽小刚×√×××√×√×
(教材P109做一做T1)欢欢乐乐笑笑7千克5千克9千克1.欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗?欢欢笑笑乐乐
(教材P109做一做T2)2.小冬、小雨和小伟三人分别在一、二、三班。小伟是三班的，小雨下课后去一班找小冬玩。小冬和小雨各是几班的？小冬小雨小伟一班二班三班答：小冬是一班的，小雨是二班的。
巩固运用(教材P111T1)1.下面三位同学每人拿着一张动物卡片，分别是、、，他们拿的各是什么动物卡片？我拿的不是猫。我拿的是兔。
小林小青小风兔狗猫答：小林拿的是狗，小青拿的是猫，小风拿的是兔。我拿的不是猫。我拿的是兔。
(教材P111T2)2.下面三位同学拍球，分别拍了32下、31下、30下，他们各拍了多少下？我不是最多的。我拍了30下。小娟小龙小云32下31下30下答：小娟拍了31下，小龙拍了32下，小云拍了30下。
(教材P111T3)3.小雨、小东、小松三个人进行跳绳比赛。小松说：“我不是最后一名。”小东说：“我也不是最后一名，但是小松的成绩比我好。”他们各得了第几名？小雨小东小松第一名第二名第三名答：小雨得了第三名，小东得了第二名，小松得了第一名。
拓展运用(教材P110思考题)有甲、乙、丙三人，一个是语文老师，一个是数学老师，一个是体育老师。甲和乙经常跟体育老师学打羽毛球，乙带学生去找数学老师辅导数学。甲、乙、丙分别是什么老师？甲乙丙语文老师数学老师体育老师答：甲是数学老师，乙是语文老师，丙是体育老师。
通过这节课的学习，你有什么收获?课堂小结
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