资料简介
义务教育人教版二年级下册万以内数的认识7第3课时1000以内数的认识（3）
复习导入下面每幅图代表的数分别是多少？填一填，并说说它们的组成。（）（）361（）204580
有多少个彩点？一百一百地圈，看看有多少个一百就行了。1002003004005006007008009001000探究新知
1002003004005006007008009001000你有什么发现？1000里有10个100。我发现900和100合起来是1000。
10020030040050060070080090010001000里有多少个10？1000里有10个100，每个100里有10个10，所以1000里有100个10。
算盘可以用来帮助数数和记数。框档梁上珠下珠一个下珠表示1，一个上珠表示5。
算盘上哪一档都可以定为个位，从个位起向左数第二档是十位，第三档是百位……只要个位确定下来，其余的数位也就确定了。档
让我们借助算盘一起来数数吧。个位1、2、3、4、
个位1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、十位20、30、40、50、60、70、80、90、100、百位千位200、300、400、500、600、700、800、900、1000
在算盘上拨出563。个位十位百位365
个位十位365百位
(教材P78做一做)在算盘上拨出下面各数。1725418030960017个位
254个位
180个位
309个位
600个位
巩固运用(教材P81T11)1.把相同的数连起来。270406538
(教材P81T13)2.在教材第77页右侧的图上标出340、650和990。你有什么发现？
通过这节课的学习，你有什么收获?课堂小结
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