第二单元认识多位数第6课时求多位数的近似数课件

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第二单元认识多位数第6课时求多位数的近似数课件

2022-02-11 17:00:16
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第6课时求多位数的近似数认识多位数义务教育苏教版四年级下册二把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。760000＝（）万40090000＝（）万400000000＝（）亿23400000000＝（）亿7640094234复习导入到2011年末，我国共有普通高等学校2409所，教职工总数大约有220万人。到2011年末，我国共有博物馆2650个，文物藏品大约有1902万件（套）。你发现了什么？知识点1：认识近似数探究新知生活中一些事物的数量,有时不需要用精确的数表示,而只用一个与它比较接近的数表示,这样的数是近似数。到2011年末，我国共有普通高等学校2409所，教职工总数大约有220万人。到2011年末，我国共有博物馆2650个，文物藏品大约有1902万件（套）。你知道上面哪些数是近似数吗？近似数近似数 2012年某市人口情况统计如下表：总计/人男性/人女性/人770889384204386685表示男性与女性人数的点大约在直线的什么位置？分别把它们描出来。384204386685知识点2：求一个数的近似数的方法总计/人男性/人女性/人770889384204386685男性和女性的人数各接近多少万？ 384204大约是多少万？384204≈千位上是“4”，比5小，把它和右边的数舍去，全写成0。38万男性：384204接近38万（省略万位后面的尾数求近似数）380000＝4 386685大约是多少万？386685≈千位上是“6”，比5大，要向前一位进1，再把它和右边的数舍去，全写成0。39万女性：(省略万位后面尾数求近似数)386685接近39万390000＝6 先读一读，再改写成用“万”或“亿”作单位的近似数。283000≈（）万1970000000≈（）亿怎样用“万”或“亿”作单位写出一个数的近似数？试一试 28≈＝28小于5,把它和右面的数全舍去,改写成0。3000000028万283000≈（）万283 0000000＝20大于5,向前一位进1，再把它和右面的数全舍去,改写成0。亿000000002019≈71970000000≈（）亿207 用“四舍五入”法求近似数：要把一个数按要求保留到某一位，并把它后面的尾数省略。尾数最高位上的数如果是4或比4小，就把尾数的各位都改写成0；如果是5或比5大，要在尾数的前一位加1，再把尾数的各位改写成0。方法小结读出横线上的数，说一说哪些是近似数。（1）马镇小学图书室藏书56785本。（2）地球大约是在4600000000年前形成的。56785读作：五万六千七百八十五4600000000读作：四十六亿（近似数）练一练（3）到2011年末，我国共有地震监测台（站）1617个。（4）人类大约产生于2000000至3000000年前。1617读作：一千六百一十七2000000读作：二百万（近似数）3000000读作：三百万（近似数） 1.省略“万”或“亿”后面的尾数，写出近似数。908458≈（）万91896302≈（）万90670005800≈（）亿771510008000≈（）亿715巩固练习 123498765（教材24页第10题）2. 有一个七位数，“四舍五入”后是836万，这个数最大是多少？最小是多少？答：这个数最大是：8364999最小是：8355000拓展练习通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结查看更多