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分子和原子（第2课时）班级姓名学号[学习目标]1、认识分子是保持物质化学性质的最小微粒。原子是化学变化中最小的微粒；[重点]分子、原子的概念[难点]分子、原子的性质[知识回顾]1．分子的基本特性：①和都很小。②分子总在，温度越高运动速率越。③分子间有。④同种分子性质；不同种分子性质2.“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（）A、分子是不停在运动B、分子分裂成原子C、分子之间有间隙D、分子很小[教学过程]一、分子可分成由分子构成的物质在发生物理变化时，分子本身，而发生化学变化时，分子本身。二．分子的结构：分子是由构成的。P50看图3—5例：1个水分子[H2O]由2个氢原子和1个氧原子构成；1个氧分子[O2]由构成；1个氢分子[H2]由构成；1个二氧化碳分子[CO2]由和构成；1个氨分子[NH3]由和构成；[讨论]P51结论：（化学变化的实质是化学变化中子可以分成子，子重新组合，形成新的子，而在反应前后，原子的种类和数量都不变）三．分子、原子的概念（P50）：1．分子是保持物质的最小微粒。图3—6，说明了：是保持氧化汞化学性质的最小粒子，在氧化汞受热分解的化学变化中，氧化汞分解为汞和氧，其中汞直接构成金属汞，两个氧构成一个氧；许多氧构成氧气。2、原子是中的最小微粒（即化学变化中原子不能再分）。3、分子与原子的根本区别：在中，分子而原子。[课堂练习]1、关于分子的说法正确的是（）A、分子是保持物质性质的一种最小微粒，B、分子在化学变化时可以再分，C、分子在物理变化时可以再分，D、分子比原子大2、关于原子和分子的说法正确的是（）A、分子在化学变化中可以再分，而原子也可以再分B、原子是最小的微粒C、化学变化是分子中的原子重新组合，形成新的分子。D、化学变化时，原子本身不变。3.生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是（）A、热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B、蔗糖溶解是因为分子很小C、墙内开花墙外香是因为分子在不断运动D、气体易被压缩是因为气体分子间隔很小4.吸烟有害健康。在公共场所，非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟，这是因为2A．分子很小B．分子之间有间隙C．分子在不断运动D．分子是可分的5、保持水的化学性质的最小粒子是（）A．氧原子B．水分子C．水元素D．氢分子6.下列微粒结构图示中，能表示水分子的是A．B．C．D．7、用分子的观点解释下列问题：（1）、50mL的水和50mL无水乙醇混合体积少于100mL，说明。（2）、洗湿的衣服在太阳下晒干得比在阴凉的地方快，说明。[课后练习]1．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（）序号化学反应事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类2.下列现象或事实能说明分子之间有间隔的是。（）A．用手捏气球，可以使气球变瘪。B．墙内开花墙外香。C．100ml的水与100ml的酒精混合，所得溶液的体积小于200ml。D．将稀盐酸倒在大理石可以观察到气泡。3.（2022.百色市）一壶水烧开了，壶盖被顶开，这是因为（）A.水分子间隔变大B.水分子体积变大C.水分子数目增多D.水分子质量变大4.下列关于分子、原子的叙述错误的是（）A、分子是不断运动的B、分子和原子都可以构成物质C、分子式化学变化中的最小微粒D、原子的种类和个数在化学变化的前后保持不变5、1993年，我国科学家利用超高空扫描隧道显微镜，在一块晶体硅（Si）的表面通过探针的作用搬走原子，写下了“中国”两个字。下列说法不正确的是（）A、上述操作中发生了化学变化B、这两个汉字是目前世界上最小的汉字C、上述操作中发生了物理变化D、这标志着我国科学已进入操纵原子的阶段2
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