人教版五年级数学上册5.2.3 等式的性质（2）课件

首页 > 小学 > 数学 > 人教版五年级数学上册5.2.3 等式的性质（2）课件

人教版五年级数学上册5.2.3 等式的性质（2）课件

2022-08-02 09:00:16
20页
3.17 MB

点击预览全文

点击下载高清阅读全文，WORD格式文档可编辑

立即下载

资料简介

简易方程5等式的性质（2）\n1瓶墨水与2个文具盒同样重a=2b思考:天平两端平衡，你能找到相应的等量关系吗？\n左边墨水的数量扩大到原来的2倍，右边铅笔盒的数量也扩大到原来的2倍，天平仍然平衡吗？\n如果用等式该怎么表示呢？a×2=2b×2\n如果天平两边的物品分别扩大到原来的3倍、4倍、5倍，天平仍然平衡吗？\na×3=2b×3a×4=2b×4你能列出相应的等式吗？\n平衡的天平两边的物品扩大到原来的相同倍数，天平仍保持平衡。a=2ba×2=2b×2a×3=2b×3a×4=2b×4小组讨论:观察这组等式，你发现了什么规律？\n2a=6b1个排球用a表示，1个皮球用b表示，你能用相应的等式表示吗？\n2a＝6b思考：如果天平两边的球都平均分成2份，各去掉1份，天平还保持平衡吗？\n1个排球与3个皮球同样重1个排球和几个皮球同样重？\n2a÷2=6b÷2用等式怎么表示？你发现了什么？\n2a=6b2a÷2=6b÷2平衡的天平两边的物品都缩小到原来的几分之一，天平仍保持平衡。小组讨论：观察这组等式，你发现了什么规律？\n等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。等式的性质2\n填一填。若a=b，则a×d=b×()若a=b，则a÷()=b÷10d10\n要保持天平平衡，右边应该添加什么物品？答：加两个相同的长方体。\n（1）如果x÷12=36，那么x÷12×12=36()。（2）如果9x=36，那么9x÷9=36()。×12÷9在○里填运算符号，在括号里填数字。\n在x-1=2中两边乘以____，得4x-4=8，两边再同时加上4，得4x=12，变形依据分别是______________________________________；。等式两边乘同一个数，左右两边仍然相等4填一填。等式两边加上同一个数，左右两边仍然相等\n在()里填上适当的符号和数，使天平平衡。-125÷8×60\n这节课你们都学会了哪些知识？等式的性质（2）等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。a×2=2b×22a÷2=6b÷2\n 查看更多