资料简介
可能性4根据随机现象结果进行推测\n小组活动:盒子中装有红、黄两种颜色的球,每个小组的盒子里装的球都是一样的。从中摸出一个球后再放回去摇匀,重复20次并记录下球的颜色。\n思考:我们已经知道,盒子中装有红、黄两种颜色的球。怎么知道盒子里是黄球多还是红球多呢?我们一起来做实验摸摸看吧!\n从盒子中摸出一个球后再放回去摇匀,重复20次并记录下每次摸出的球的颜色\n1组2组3组4组5组6组7组8组合计次数颜色小组下面是八个小组的统计情况。15165412181516141712382546337把各组的数据汇总在统计表里。\n认真观察表格,你有什么发现?都是摸出的次数比的次数多。1组2组3组4组5组6组7组8组合计次数颜色小组下面是八个小组的统计情况。15165412181516141712382546337\n1组2组3组4组5组6组7组8组合计次数颜色小组下面是八个小组的统计情况。15165412181516141712382546337议一议:盒子里是多还是多呢?哪个多哪个摸出的可能性就大,所以多。\n摸出一个棋子,可能是红色、蓝色或黄色。猜一猜,摸出哪种颜色棋子的可能性最大?摸出哪种颜色棋子的可能性最小?摸出一个棋子,可能是什么颜色?\n猜一猜,摸出哪种颜色棋子的可能性最大?摸出哪种颜色棋子的可能性最小?盒子里红色棋子最多,所以摸出红色棋子的可能性最大。\n盒子里黄色棋子最少,所以摸出黄色棋子的可能性最小。猜一猜,摸出哪种颜色棋子的可能性最大?摸出哪种颜色棋子的可能性最小?\n掷一掷。哪面朝上?全班每人掷一次。朝上的有_____人。朝上的有_____人。\n全班每人掷一次。朝上的有_____人。朝上的有_____人。朝上的可能性大还是朝上的可能性大?和你的小伙伴一起讨论讨论。掷一掷。\n给涂上红、蓝两种颜色,要使掷出红色朝上的可能性比蓝色大,应该怎么涂?一共有6个面。可以5个面涂红色,1个面涂蓝色。\n可以4个面涂黄色,2个面涂黑色。只要黄色面比黑色面的数量多就可以。给涂上红、蓝两种颜色,要使掷出红色朝上的可能性比蓝色大,应该怎么涂?\n下面是同学们做摸球游戏的记录,判断一下谁说得对。亮亮:下次不可能摸到红球。兰兰:下次一定能摸到黄球。军军:下次摸到红球的可能性最小。答:军军说得对。\n把6张卡片放入袋中,随意摸一张,要使摸出“唱歌”的可能性比“跳舞”的可能性大,卡片上应是什么节目?请你填一填。唱歌唱歌跳舞唱歌唱歌唱歌这只是一种涂法,还有别的方法吗?试着想想吧!\n这节课你们都学会了哪些知识?根据随机现象结果进行推测可能性大数量多可能性小数量少\n
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