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人教版五年级数学上册4.2 可能性的大小课件

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资料简介

可能性4可能性的大小\n摸出一个棋子,可能是什么颜色?可能是红色,也可能是蓝色。\n摸出一个棋子,摸出哪种颜色棋子的可能性大呢?小组活动:和同组的伙伴一起试一试吧!\n摸出一个棋子,记录它的颜色,然后放回去摇匀再摸,重复20次。\n各组汇总结果,说说你有什么发现?\n都是摸出的次数比的次数少。\n再摸一次,摸出哪种颜色棋子的可能性大?\n摸出的可能性大。\n议一议:为什么摸出棋子的可能性小?\n因为的棋子少。\n指针停在哪种颜色上的可能性大?停在黄色上的可能性大。\n指针停在哪种颜色上的可能性小?停在黄色上的可能性小。\n填一填。(1)把一个正方体的3个面涂成蓝色,2个面涂成黄色,1个面涂成黑色,任意抛一次,()色面朝上的可能性最大,()色面朝上的可能性最小。蓝黑(2)小芳手里有9张红桃,1张黑桃,任意抽出一张,可能是(),也可能是(),抽出()的可能性大些。红桃黑桃红桃\nAB他闭着眼要摸出,在哪个箱子里更容易摸到?\n讲故事5张我最有可能表演什么节目?抽签游戏讲故事5张唱歌1张跳舞3张\n下面每个口袋里都只有5个红球。如果从口袋中任意摸出一个球,那么从()号袋中最难摸到红球。31号2号3号\n可能性大这节课你们都学会了哪些知识?可能性的大小1数量多2数量少可能性小\n 查看更多

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